九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究课件新版新人教版.pptVIP

* 第六单元　碳和碳的氧化物 人教版化学 九年级上册 课题2 二氧化碳制取的研究 学习目标 3.了解实验室中制取气体的思路和方法。 1.了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 2.探究实验室中制取二氧化碳的装置。 CO2 ? 0.03％ × 新课引入 新课讲授 一、探究制取CO2的药品及反应原理 含碳酸根离子（CO32-）的化合物能与盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成CO2。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2H2SO4=2Na2SO4+H2O+CO2↑ 新课讲授 2、选择制取气体的药品的一般原则：较易反应、反应速度适中、产生气体易于收集、操作简便等。 实验 现象 碳酸钠和稀盐酸反应 碳酸钠和稀硫酸反应 石灰石和稀硫酸反应 石灰石和稀盐酸反应 大量气泡，反应速度适中 少量气泡,反应一会，就停止 大量气泡，反应很快 结论： 1、实验室制取二氧化碳的最好原料: 大量气泡，反应很快 石灰石和稀盐酸。 新课讲授 CaSO4是一种微溶于水的白色物质，它覆盖在未反应完的碳酸钙的表面，阻止了反应的继续进行，反应便自动停止。 浓盐酸具有很强的挥发性，能挥发出氯化氢气体，使收集的二氧化碳因混有氯化氢气体而不纯,所以不用。 不用碳酸钙和稀硫酸的原因 不用碳酸钙和浓盐酸的原因 新课讲授 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 实验室制取二氧化碳的原理： 检验二氧化碳的方法： 用澄清石灰水检验，若石灰水变浑浊，则该气体是CO2。 验满的方法 将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。 发生装置 反应物的状态 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 反应条件（是否要加热、催化剂等） 三、怎样设计实验室制取气体的装置 固液不加热型 固固加热型 新课讲授 收集装置 密度比空气的大→ 密度比空气的小→ 排水法（不易溶于水、不与水发生反应） O2 H2 N2 CH4 CO . . . 向上排气法 O2 CO2 ... 向下排气法 H2 CH4 . . . D E F 排水集气法 向上排空气法 向下排空气法 新课讲授 实验 发生装置 反应物是液体或固体和液体 不要加热(常温) 反应物是固体 需要加热 固体 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 液体 不需加热 固液混合不加热型 新课讲授 不加热型 固液混合 控制反应的发生和停止 控制反应的速率 便于添加药品 制取CO2的发生装置 新课讲授 气体的收集装置共有三种： D E F 向上排空气法 排水集气法 向下排空气法 空气标准状况下的密度是1.29g/L，二氧化碳标准状况下的密度是1.978g/L，二氧化密度比空气大且能溶于水，所以收集二氧化碳只能用向上排空气法。 新课讲授 针筒 锥形瓶 平底烧瓶 烧杯 试管 集气瓶 A B C D E F 长颈漏斗 导管 分液漏斗 酒精灯 G H I J K L 选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置，你会组装吗？ 双孔 新课讲授 可组装的一些发生装置： A B D E F C 新课讲授 连接仪器 ① 检查 气密性 ② 装大理石 ③ 加稀盐酸 ④ 收集气体 ⑤ 实验室制取CO2的操作步骤 新课讲授 导管只需突出胶塞少许 导管口应插到集气瓶底 长颈漏斗下端应插到液面下 注意事项 新课讲授 实验室制取气体的一般思路： 选择药品 产生气体 收集方便 选择装置 ①反应物的状态②反应条件 收集方法 ①气体密度 ；②溶解性；③是否有毒性及与空气成份是否反应 验满方法 化学性质 气体放置 密度 气体检验 气体特性 新课讲授 二氧化碳的工业制法： 煅烧石灰石法：CaCO3 CaO + CO2 高温 新课讲授 1.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( ) A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸 C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸 2.常用泡沫灭火器装的主要药品是( ) A．稀盐酸和碳酸钙 B．硫酸和碳酸钠 C．硫酸和碳酸氢钠 D．硫酸铝和碳酸氢钠 B D 针对训练 *