管理系电商快递物流实验室建设实施方案初稿.docVIP

管理系电子商务快递物流实验室建设方案 一、基本情况 (一)项目建设背景 物流管理专业是我院的骨干专业，是学院重点和优先发展的专业。我院自2000年开办物流管理专业，已有12年的历史，走在福建物流教育发展的前列，在全国也是较早的。在办学中积累了丰富的职业技术教育经验，同时还拥有一支思想素质好、专业理论水平高、教学和实践经验丰富的师资队伍。自2000年开始开设高职物流管理专业以来，到2012年已是第十一年面向社会招生，累计招生数达到近1501人。通过专业教学改革和建设，形成以物流管理专业（包括国际物流、采购与供应）为龙头，涵盖连锁经营管理、电子商务、营销与策划等专业的专业群，经过2006年至2009年三年的示范性院校建设，初步建立了与物流产业的发展相适应的理论教学体系和实践教学体系，重视学生实践能力的培养，将劳动部门认可的“助理物流师”资格证书的培训工作内容纳入教学计划中，学生获得“双证书”的比例为95%，毕业生深受物流行业用人单位好评，毕业生的一次就业率一直保持在97%以上，目前已毕业的高职学生中，从事物流和物流管理有关职业的占90%以上。我院还是教育厅物流职教集团秘书长单位，也是福建省教育厅卓越技师培养计划单位，全国物流管理领域紧缺人才培养工程的高职院校，近几年为社会培养了大量的物流专业人才。 我院管理系的物流实训中心是从2002年开始建设的，经过几年的建设，建成当时与省内高职学院相比具有一定的规模和先进性，但是目前与福建省物流产业的发展相比，与国内、省内同类高职学院新建的物流实训室相比已处于落后状态，影响了物流紧缺人才培养培训工程在我院的实施。 我院管理工程系物流实训中心现有建筑面积为700多平方米，共分为四个部分，能同时满足200名学生进行实验、实训或实习，设备总价值146万元，基本情况如下： （1）物流软件应用实训室：室内面积180平方米，配备电子计算机110台，多媒体教学设备1套，安装NEO物流管理软件（包括运输、仓储、第三方物流模块）、 国际物流软件、自动立体仓库管理软件、供应链管理软件，提供网络支持。主要用于物流管理软件开发、教学、培训及物流师认证考试。 （2）物流仿真自动立体仓库实训室：室内面积130平方米，配备辊式输送机、链式输送机、分拣装置、高层货架、堆垛机、托盘、控制柜、POS、操作计算机、条形码打印机等设备。用于物流专业自动立体仓库技术的实验、实习及实训。 （3）物流园区模型沙盘与物流设备模型展示室：室内面积65平方米，配备物流园区模型沙盘、物流销售终端模型沙盘两个展示区，以及各种文字、图片、物流设备，主要用于学生对物流基本认识和物流设备的了解。 （4）仓储与配送实训室：室内面积130平方米，配备叉车、堆高机、打包机、货架、托盘、周转箱、搬运车、纸箱等设施设备，主要用于物流设施设备的认识与使用、仓储软件实训以及物流技能竞赛。 福建作为沿海地区，是我国对外改革开放较早的地区，经济发展十分迅速，目前在全力推进海峡西岸经济区建设，物流产业也有了较快的发展，并已广泛渗透到各行各业。福建省交通运输厅提出的“大港口、大通道、大物流”发展战略，为现代物流企业以及第三方物流企业的发展描绘了良好的发展前景，同时以福州、厦门为龙头的物流产业发展蕴藏着巨大的潜力，物流业的发展必然带来巨大的人才需求，现代物流作为国家十大调整振兴规划产业，已经进入了快速发展时期，物流人才被国家列为十二种紧缺人才之一；具有较强的实践操作技能，同时又具有较高的理论基础知识、现代科技知识、专业技术知识的物流管理技术人才已成了物流行业十分抢手的紧缺人才。据测算“十二五”期间福建物流人才的总需求达到25万人左右，特别是有一线操作技能的管理人才的缺口更大，福建物流行业发展急需大量的具有一定理论基础、宽视野、多技能的物流人才。 “十二五”期间我们建设的总体思路是：物流管理专业作为我院建设的重点专业，以我院原有的实训基地为基础，建设一个资源共享的高水平、示范性的物流管理专业性实训基地，满足我院及福州地区及福建省高职物流管理专业办学要求，培养出高素质专门人才，实现紧缺人才培养培训工程的目标，是十分必要的。 （二）项目建设的必要性 电子商务物流实训室从设计上改变以往那种让学生学习概念的“游戏型”和演示型实训室状态，而是提供一种学生能够实际参与的环境，以先进标准的电子商务交易及物流流程为重点，以先进的物流信息系统、专业设备及完整的物流实训模拟环境为核心，全力打造一个高水平的为各类型企业培养高素质技能型人才的现代电子商务物流实训中心。 电子商务物流实训室的建设背景是基于电子商务交易快速发展的现状，物流配送已经成为促进电子商务行业发展的重要要素。电子商务极速发展，市场亟需电子商务物流人才。我系有必要培养面对市场所需的高素质技能型的复合型电子商务物流人才。人才培养