九年级道德与法治上册第一单元五星红旗为你骄傲第2课旗帜引领前进路第1框续写春天的故事课件鲁人版六三制.pptVIP

* 第一课 旗帜引领前进路 续写春天的故事 复习巩固： 1、国家统一的意义。维护国家统一我们应该怎么办？ 2、解决台湾问题的方针、政策。 3、公民怎样履行维护国家统一的义务？ 4、我们为什么要树立国家利益至上的观念？ 5、公民怎样做到维护国家安全荣誉和利益? 聆听《春天的故事》 1、同学们是否知道该歌曲的历史背景？ 2、听完《春天的故事》有何感想？ 一、改革开放是中国当代最鲜明的特色 安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。 1978年11月底，小岗村开始了改革，以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的。”“大包干”的第二年，全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万斤。 说一说：小岗村为什么要改革？ 想一想：这种改革为什么能使粮食产量猛增？ 结论一：改革开放的原因和背景 仔细阅读课本，总结答案 （1）你知道有哪些改革开放年代的流行语？ （2）对比现在的生活谈谈改革开放对于我们的影响？  我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，我国的国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的历史性变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 以小组的方式讨论回答： 1、同学们是否知道改革开放序幕从何时拉开？ 2、什么是改革？对外开放是不是改革呢？ 3、改革开放的意义是什么？ 4、改革开放为什么会取得伟大成就 课堂讨论： 在现实生活中，有的企业搞改革，许多工人下岗了；有的工厂、单位改革分配制度，职工收入差距拉大，很多大学生毕业，不能及时就业……，很多现象的出现，使人无法理解改革。 我们应该如何正确对待改革开放？ 二、中国特色社会主义进入新时代 以小组为单位自主归纳本节知识点，每组派出代表上台讲述本小段内容。 三、科学的行动指南 【案例分析】中国，飞速行驶的列车……它的轨道，是中国特色的社会主义；它的目标，是中华民族的伟大复兴；它的动力，来源于千百万人民群众；它的车头，是中国共产党；指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜。 探究： （1）指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜”是什么？ （2）我国的现代化建设为什么必须以中国特色社会主义理论体系为指导？ 引导学生阅读教材，回答问题： （1）中国特色社会主义理论体系和党的指导思想分别是什么？ （2）怎样正确理解“习近平新时代中国特色社会主义思想” 甲同学：改革开放以来，特别是近两年我国现代化建设取得了巨大成就，比如…… 乙同学：成就的取得离不开改革开放，也离不开…… 丙同学：是啊，国家经济取得了巨大进步，生活在全面小康社会的我们要珍惜现在的美好时光！ 请补充完整上面两位同学的发言（分别不少于两例），并对卫民同学的 观点加以评析。 课堂小结： 同学们请自己总结归纳知识点 * *