《四季的景色》习作课件.ppt

同学们好，我是你们的“苹果老师” 一年中的四个季节各有各的特点：迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂明媚的；秋天是收获的季节，是丰收的画卷；而冬天，大地仿佛处于沉眠状态。冬去春来，夏去秋来，大自然就是这样神奇的变幻着日月星辰，风云雷电，变幻着着温度、湿度、色彩、光线……让我们一起走过春、夏、秋、冬，领略四季风光。 第一讲写好四季景色 比一比，看谁记得多。 （1）关于春天的词语 乍暖还寒、草长莺飞、春光明媚、春暖花开、鸟语花香、惠风和畅、柳绿桃红、万木萌发、百花争妍、春寒料峭、春和景明、春回大地、万物复苏、生机勃勃、绿草如茵、和风细雨、姹紫嫣红、柳暗花明等 诗句：绿肥红瘦（李清照词《如梦令》） 流水落花春去也，天上人间。（李煜词《浪淘沙》） 描写春天的诗句 阳春布德泽，万物生光辉。------ 汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。----- 唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。----- 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。----- 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。----- 宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。----- 南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ----- 白居易《钱塘湖春行》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。----- 韦应物《滁州西涧》 如何抓住特点写景物  1.要善于捕捉景物的特征 2.观察要全面调动感觉器官（视听嗅觉） 3.注意多种修辞方法的应用 4.善于运用联想和想象 5.融情于景，情景交融（一切景语皆情语） 作文小练笔 一年四季中，你最喜欢春天的哪些景物，请把它写下来。不少于150字（10分钟时间） 描写夏天的古诗 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 描写夏天的段落 1、 万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。 2、 夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗；一会儿乌云密布，狂风怒吼；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北 。夏天就如同孩子的脸，没有征兆地变换着。 3、 夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是“绿肥红瘦”。雨后的春笋 一夜之间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草，萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。 比一比看谁记得多 关于夏天的词语、句子：　 蝉不知雪 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 夏雨雨人 夏虫不可以语冰　暑气熏蒸 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 火轮高吐 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 铄石流金 汗流浃背 大汗淋漓 田地龟裂 禾苗干枯 　晨露未晞　 鸟语蝉鸣　 万木葱茏　 枝繁叶茂　 莲叶满池　 描写夏天的诗句 夏初——首夏犹清和，芳草亦未歇。夏颂——纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。夏热——日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。 夏景——叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。夏雨——风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。夏花——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。夏蝉——垂缍饮清露，流响出疏桐。夏鸟——漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。夏游——松风涧水杂清音，空山如弄琴。山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 残暑蝉催尽，新秋雁带来 。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。唐·高骈《山亭夏日》 描写秋天的段落 1、秋天到了，天空蓝得透明，像一块蓝玻璃，上面还飘着雪一样白的花朵；在那白云下面，一长串大雁正排成“人”字形的队伍，轻快地往南飞。 2、秋天了。漫山遍野发了黄，是收割庄稼的时节了。今年的雨水顺，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风，一起一伏地荡漾着。 3、秋天，虽不像杏花盛天的春天那样的生气，也不像绿树成荫的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。我看见中秋节夜晚那皎洁的明月，我看见公园里美丽的秋菊，我看见排着整齐队伍的大雁南去，我看见运河河水清澈见底，辉映蓝天。看！珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果挂满枝头，黄澄澄的柿子像