九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第12课欧洲文艺复兴提高练习中华书局版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 《欧洲文艺复兴》提高练习 选择题 1. 恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人创作的一部里程碑式作品是（ ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《蒙娜丽莎》 D．《哈姆雷特》 2. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。”恩格斯称颂的这一“变革”指（ ） A．法国大革命 B．文艺复兴 C．意大利资本主义萌芽产生 D．英国资产阶级革命 3. 恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”。这里的“现代世界的曙光”是指：( ) A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．启蒙运动 4. 在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指( ) A．古希腊、罗马文化的复兴 B．封建文化的兴盛 C．资产阶级文化的兴起 D．神学的复兴 5. 2010年在上海举办的世博会，其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本”的理念。这一理念源于文艺复兴的指导思想：( ) A．浪漫主义 B．人文主义 C．现实主义 D．自由主义 6. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指：( ) A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命 D．美国独立战争 7. 下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是( ) A．《神曲》 B．《英雄交响曲》 C．《向日葵》 D．《战争与和平》 8. 下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ） A．是资产阶级的新文化运动 B．14世纪在意大利兴起 C．是古代希腊、罗马文化的复兴 D．以人为中心的人文主义思潮广为流传 9. 他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。他是( ) A．荷马 B．莎士比亚 C．狄更斯 D．托尔斯泰 二、材料题 阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一：恩格斯对14世纪开始于意大利的一场大运动做出了这样的评价：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 材料二：恩格斯又在具体评价这运动的一个人物时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。” （1）材料一中恩格斯所说的“最伟大、进步”的变革指的是什么历史事件？这场运动产生了什么重大的影响？ （2）材料二中恩格斯评价的诗人是谁？他在这场运动中具有什么样的地位？ （3）结合所学知识，再列举一位材料一中恩格斯指出“一个需要巨人而且产生了巨人”所产生的巨人。 答案和解析 一、选择题 1.【答案】A【解析】本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。故选A。 2.【答案】B【解析】本题主要考查的是文艺复兴知识点。题干提供了关键信息“变革”、“产生了巨人”，结合课本所学分析，14世纪前后，文艺复兴兴起与意大利，这次变革以人文主义核心，是一次资产阶级思想文化运功，这一时期，涌现出了许多杰出人物，著名画家达·芬奇就是文艺复兴时期的一位巨人。英国的莎士比亚就是一位文学巨匠。故答案为B。 3.【答案】A【解析】题干里的“意大利”、“伟大人物”告诉我们，本题主要考查学生对文艺复兴运动的准确识记。依据已学知识可知，文艺复兴运动首先兴起于14世纪时意大利，文艺复兴运动中产生了很多伟大人物，包括但丁、达·芬奇、莎士比亚等，故选A。 4.【答案】C 【解析】本题考查文艺复兴的实质。结合所学，文艺复兴是打着复兴古希腊、罗马文化的旗号，实际上是一场新兴的资产阶级的思想文化运动，其核心是人文主义，符合新兴资产阶级的愿望。故选C项。 5.【答案】B 【解析】本题考查的是文艺复兴的相关知识，兴起于14世纪意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心，这就是人文主义，这也是文艺复兴的指导思想，所以答案是B。 6.【答案】A 【解析】题干里的“是一次……变革……需要巨人……产生了巨人……多才多艺……学识渊博……的巨人的时代。”告诉我们，本题主要考查学生对