危险源的识别与评价教学案例.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于天津
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危险源的识别与评价教学案例.ppt

危险源的识别与评价;3、危险源识别: 认识危险源的存在并确定其特性的过程。 4、可接受的风险: 根据组织的法律义务和职业健康安全方 针,已降至可容许程度的风险。;5、风险评估: 评价来自于危险源的风险(3.21),考虑现行控制的充分性,并确定风险是否可接受的过程。 6、劳动保护 为了保护劳动者在劳动生产过程中的安全、健 康,在改善劳动条件、预防工作事故及职业病、实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称,统称为劳动保护。;7、职业病;8、事故隐患;第二章:危险源的分类;危险源分类方法2;危险源分类方法3;生物性危险、危害因素5种 : 致病微生物、传染病媒介物、致害动物、致害植物等。 心理、生理性危险、危害因素 5种: 负荷超限、健康状况异常、心理异常、辨识功能缺陷等。 行为性危险、危???因素4种: 指挥失误、操作失误、监护失误等 。 其他危险、危害因素 ;危险源分类方法4;第三章:危险源辨识的主要内容;第四章:危险评价程序;第五章:危险源辨识的方法;危险评价;危险评价方法;(一)安全检查表;安全检查表优缺点;安全检查表--示例;安全检查表--示例;(二)预先危险性分析-PHA;PHA的分析内容;PHA分析步骤;PHA实施;(三)作业条件危险性评价法;发生事故的可能性(L);暴露的频繁程度(E);发生事

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