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高二小高考动员会上的讲话
高二小高考动员会上的讲话
篇一:在XX年高二学业水平考试动员会上的讲话 在XX年高中学业水平考试动员大会上的讲话 校长 陈群华 (XX年3月21日) 老师们、同学们: 大家上午(下午)好! 时光似白驹过隙,学业如丽日中天。在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平考试,也就是大家常说的“小高考”,已悄悄地向我们走来,距离“小高考”不到三个月了。 在这万物复苏、播种希望的季节里, 春风是前进的脚步,春雷是征战的号角,春潮是跳动的脉搏。今天我们高二全体师生集会,群情振奋地举行学业水平考试复习迎考动员大会,这就是吹响了前进的号角——一起拉开学业水平考试全面复习迎考的大幕;这就是播种机——为学考的成功,也为明年的高考圆满成功播下希望的种子;更是宣言书——表明我们高二全体师生目标明确,全心全力备学考,夯实基础迎高考,确保学考通过率,提高学考优秀率。 利用今天这个机会,我想就三个问题与同学们交流,能给大家一点启迪,我就非常高兴了。 第一个问题就是态度问题,“态度决定高度,细节决定成败”。其实,我们面临的学业水平考试,只要我们认识到位,措施落实 到位,也只是一次很平常的检测。水平考试的指导思想是“源于教材考基础”,就是依据新教材课程标准考基础,考教材,考方法,适度的考能力。以数学为例,只要把教材上的例题、课后练习弄明白了,就能过关。所以基础差的同学,应在教材上下功夫,只要你努力,认真学习,过关绝对没问题。 第二,正确认识高考与学考的联系。学考严格按照“源于教材考基础”,而高考命题原则是“源于教材,高于教材”。对于基础好的同学通过教材的复习,也在为高考提前打下坚实的知识基础。我们教师在学考复习中思路清晰——吃透考纲,结合一轮复习早布局,严格按学考的要求,高标准,严要求,稳步推进,做好学考复习的各个环节。学考与高考并不矛盾,搞好了学考复习,就是为高考第一轮赢得了时间,更有利于高考,抓学考就是抓高考。 第三,抓学考就要从课堂四十五分钟抓起。教学是教师的教 与学生的学的有机整体,既要充分发挥老师的主导作用,更要充分发扬同学们的主动性。我们老师的教学充分发挥了集体的智慧,对每个知识点都经过了反复的啄磨和讨论,特别是对重点、难点、疑点的理解和突破,更是翻阅了大量的资料,力争做到精讲精练,举一反三。因此,我们在迎考中必须珍惜每一堂课。 教学是一门艺术,打造高效课堂更是艺术中的极品。高效课 堂就是目标明确,就是灵活高效,就是师生和乐进步。高效课堂也是我们确保学考、高考成功的利器。同学们一定要严格要求自 己,按学考的要求做好学习的每一个细节:预习、上课、作业、复习、考试各个环节。同学们如果不把上课做为学习的中心环节,那可真是“捡了芝麻丢了西瓜”。可是有的学生对老师缺乏信任,把老师的话当成“耳边风”,把老师的教育和管理看成是一种“禁锢”,对老师的讲解漫不经心,对老师的要求落实不到位,这一切都不利于同学们的学习,也不利于同学们的发展。我们不能忘记,老师跟父母一样是最关心你的人,老师是告诉你少走弯路,帮助你以最快的速度到达胜利的彼岸,只要紧跟老师,脚踏实地,一步一个脚印,一定能有重大突破,一定能有意想不到的收获。 同学们,前进的号角已经吹响,良好的开端是成功的一半,希望同学们带上三样东西: 第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴 望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色; 暴雨冲过,更见青松巍峨! 第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径! 同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那
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