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音乐班会的主持稿 　　篇一：第三周主题班会主持稿 　　学思中队第三周主题班会主持稿  　　文明礼仪伴我行  　　一：播放音乐，引入班会  　　（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）  　　主持( 男 )：尊敬的老师们  　　主持( 女 )：亲爱的同学们  　　主持合：大家晚上好！  　　主持( 男 )：欢迎参加第三周文明礼仪伴我行主题班会。  　　主持( 女 )：下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。  　　主持( 男 )：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。  　　主持( 女 )：一个灿烂的日子，阳光撒满大地。  　　主持( 男 )：春风吹，阳光照，语言美，行为美，  　　主持( 女 )：尊师长,爱同学。  　　主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌， 三年级二班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。  　　二、视频欣赏  　　主持人( 男 )：首先，请大家一起来欣赏一段关于文明礼貌方面的视频。  　　主持人(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统， 主持人( 男 )：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，  　　主持人( 女 )：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！  　　三、童谣朗诵  　　主持人( 男 )：礼仪——不是表面，是细节!  　　主持人( 女 )：尊重——不是忍让，是双赢!  　　主持人( 男 )：礼仪是无时不在的  　　主持人( 女 )：礼仪是无处不有的  　　主持(男)：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏童谣朗诵，请同学们分组做好准备。  　　主持( 女)：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！  　　三、文明礼仪情景剧。  　　主持( 男 )：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，  　　主持( 女 )：犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。  　　主持( 男 )：下面请欣赏情景剧（表演者：张馨仪、周固、龙浩瀚）  　　(学生表演)  　　主持( 女 )：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。  　　四．请听诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》  　　主持( 男 )：的确，文明礼貌非常重要。接下来，请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》（表演者：李诗雨、姚澜、李东霖、李浩天）  　　五、学生不文明行为  　　主持( 女 )：谢谢同学们的精彩朗诵。  　　主持( 男 )：在我们的身边，也或多或少的存在着一些不文明的行为 　　主持( 女 )：让我们一起来看看吧！ 　　六、班队会尾声  　　主持( 男 )：文明，使人举止文雅；  　　主持( 女 )：礼仪，使人风度翩翩。  　　主持( 男 )：中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。  　　主持( 女 )：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 主持( 男 )：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。  　　主持( 女 )：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。 主持( 男 )：学思中队第三周主题班队会到此结束。  　　主持( 女 )：下面，掌声有请何老师作总结。 　　篇二：励志主题班会主持稿 　　714班励志主题班会主持稿  　　A:各位尊敬的嘉宾,老师们.  　　B:各位亲爱的同学,朋友们.  　　AB:大家下午好.  　　A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。  　　B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。  　　AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！  　　A：现在，班会正式开始。  　　B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小(转 载于: 小 龙 文档网:音乐班会的主持稿)蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。  　　A：那么我们身上背负的“壳