浅述现代教育技术视野下中学科学教学.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述现代教育技术视野下中学科学教学.doc

浅述现代教育技术视野下中学科学教学

浅述现代教育技术视野下中学科学教学   摘 要:在当今各种教育手段竞相发展的时代,现代教育技术背景下的教学手段以其特殊的功能和优越性正在受到越来越普遍的关注、重视和运用。它迅速冲击着传统的教学方法体系,促进教学方法的改革。而中学科学教学有其独特的特性,为此,有必要在现在教育技术视野下对中学科学教学进行研究。   关键词:现在教育技术;中学;科学教学      1、现代教育技术在中学科学教学中应用的优势      1.1 更直接、直观的观看正确示范动作   中学科学教学的内容之一是让同学们学习并掌握一些实验设备、物理、化学现象、实验操作等,在传统的教学法中,老师中只有身体力行,亲自做示范,但是,由于种种原因,一些物理、化学现象不容易演示,一些实验难以操作,或者操作不直观、不方便等,不利于学生的学习。如果用多媒体辅助教学就可以采用将试验过程录下来在屏幕上播放,并且可以从多个角度进行播放,且可以采用慢放方式来让学生看得更清楚明了,如:化学课程中的焰色反应,通过多媒体技术的制作,可以通过flash等软件来模拟焰色反应,很清楚的看到火焰的变化情况。   1.2 可以使课堂变得更有活力   运用多媒体辅助教学加强了中学科学教学的趣味性和知识性。如在教平抛物体的运动的时候,如果用粉笔等平抛,动作太快,不易看清,如果用多媒体技术做成平抛的动画,同时可以用慢动作回放整个平抛过程,

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