东营专版2019年中考数学复习第四章几何初步与三角形第五节直角三角形课件.pptVIP

* 第五节　直角三角形 考点一 勾股定理及其逆定理 (5年5考) 命题角度?　勾股定理及其逆定理 例1 (2016·东营中考)在△ABC中，AB＝10，AC＝2 ，BC 边上的高AD＝6，则另一边BC等于( ) A．10 B．8 C．6或10 D．8或10 【分析】 BC边上的高AD可能在△ABC内部，也可能在△ABC外部，故需分情况讨论． 【自主解答】分以下两种情况： ①如图1，AB＝10，AC＝2 ，AD＝6， 在Rt△ABD中，由勾股定理得BD＝ 在Rt△ACD中，由勾股定理得CD＝ 此时BC＝BD＋CD＝8＋2＝10. ②如图2，AB＝10，AC＝2 ，AD＝6， 在Rt△ABD中，由勾股定理得BD＝ 在Rt△ACD中，由勾股定理得CD＝ 此时BC＝BD－CD＝8－2＝6. 综上可知，BC的长为6或10.故选C. 应用勾股定理的注意问题 (1)应用勾股定理的前提必须是在直角三角形中； (2)当直角三角形的斜边不确定时，要注意分类讨论． 1．(2018·泸州中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证 明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲．如图所示的“赵爽 弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一 个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边 长为b.若ab＝8，大正方形的面积为25，则小正 方形的边长为( ) A．9 B．6 C．4 D．3 D 2．(2017·安顺中考)三角形三边长分别为3，4，5，那么 最长边上的中线长等于______． 3．(2018·襄阳中考)已知CD是△ABC的边AB上的高，若CD＝ ，AD＝1，AB＝2AC，则BC的长为__________． 2.5 命题角度?　利用勾股定理解决最短路径问题 例2(2018·东营中考)如图所示，圆柱的高AB＝3，底面直径BC＝3，现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食，则它爬行的最短距离是( ) 【分析】 首先要把圆柱的侧面展开，利用两点之间线段最 短，然后利用勾股定理即可求解． 【自主解答】把圆柱沿AB剪开并展开，如图所示，由题意得 AB＝3，展开图BC＝ ，蚂蚁从点A沿圆柱表面爬到点C的最 短距离为线段AC的长，AC＝ .故选C. 4．(2017·东营中考)我国古代有这样一道数学 问题：“枯木一根直立地上，高二丈，周三尺， 有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤 之长几何？”题意是：如图，把枯木看作一个圆柱体，因一 丈是十尺，则该圆柱的高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤 自点A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点B处，则问题 中葛藤的最短长度是_____尺． 25 5．(2018·黄冈中考)如图，圆柱形玻璃杯高为14 cm，底面 周长为32 cm，在杯内壁离杯底5 cm的点B处有一滴蜂蜜，此 时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿3 cm与蜂蜜相对的点A 处，则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为_____cm(杯壁 厚度不计)． 20 6．(2018·东营模拟)如图，已知圆柱底面的周长为4 dm， 圆柱高为2 dm，在圆柱的侧面上，过点A和点C嵌有一圈金 属丝，则这圈金属丝的周长最小为_______． 命题角度?　勾股定理的应用 例3 (2014·东营中考)如图，有两棵树，一棵高12米，另一 棵高6米，两树相距8米，一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵 树的树梢，问小鸟至少飞行______米． 【分析】 根据“两点之间线段最短”可知：小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行，所行的路程最短，运用勾股定理可将两点之间的距离求出． 【自主解答】大树高为AB＝12米，小树高CD＝6米． 如图，过C点作CE⊥AB于E，则四边形EBDC是矩形，连接AC， ∴EB＝6米，EC＝8米，AE＝AB－EB＝12－6＝6(米)． 在Rt△AEC中，AC＝ ＝10(米)． 故小鸟至少飞行10米．故答案为10. 7．(2017·绍兴中考)如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一 架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为0.7米， 顶端距离地面2.4米．如果保持梯子底端位置不动，将梯子 斜靠在右墙时，顶端距离地面2米，则小巷的宽度为( ) A．0.7米 B．1.5米 C．2.2米 D．2.4米 C 8．如图是某生态公园的一角，有人为了抄近道而避开横平 竖直的路的拐角∠ABC，而走“捷径AC”，于是在草坪内走 出了一条不该有的“路AC”．已知AB＝40米，BC＝30米， 他们踩坏草坪，只为少走_____米的路． 20 考点二 直角三角形的性质 (5年0考) 例4(2018·黄冈中考)如图，在Rt△ABC中，