中考化学专题复习讲练第6讲碱的通性与变质问题无答案.docVIP

PAGE PAGE 3 第6讲 碱的通性与碱的变质问题 一、学习目标 1．掌握酸和碱的化学性质，能熟练书写有关化学反应方程式。 2．理解中和反应及在实际中的应用，学会探究中和反应。 3．学会对酸和碱化学性质进行探究。 4．学会对氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的探究和对氢氧化钠变质问题的探究。 二、考点落实 1．碱的化学性质：（横线上写出典型的化学方程式） 1）碱与指示剂反应：使紫色石蕊试液变 色，使无色酚酞试液变 色。 2）碱+非金属氧化物→盐+水： 、 。 3）碱+酸→盐+水： 、 。 4）碱+盐——新碱+新盐：（反应物均可溶于水） 3．中和反应及酸碱度 1)定义：酸跟碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。 2)溶液酸碱度的表示法——pH值（1）pH=7时溶液显 ；pH7时溶液显 ，pH越小，溶液的酸性越 ；pH7时溶液显 ，pH越大，溶液的碱性越 （2）pH的测定：常用 。 三、氢氧化钠、氢氧化钙的变质问题 1、氢氧化钠、氢氧化钙露置，为何会变质？ 2、如何检验氢氧化钠、氢氧化钙是否变质？检验方法上二者有何相同之处或是差异？ 3、（1）用酚酞溶液能否检验氢氧化钠是否变质完全？为什么？ （2）用酚酞溶液又能否检验氢氧化钙是否变质完全？为什么？ 4、如何检验氢氧化钠是否为部分变质？ 5、已知一瓶氢氧化钠溶液部分变质，如何除去杂质？说出你的实验操作方法。 例如： 1、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。 ⑴氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示） ⑵请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学式表示）：酸 ；碱 ；盐 。 四、中和反应及相关图像、PH 问题讨论： 1、什么是中和反应？请描述稀盐酸和氢氧化钠中和反应实验的步骤，现象，结论。 2、上述中和反应恰好完成时，现象是什么？反应后的溶液中的溶质是？反应后溶液的pH为多少？ 3、上述中和反应若滴完酸，才想起来去滴加酚酞溶液，且酚酞溶液呈现无色，说明此时的情况可能是什么？如何进一步确定？ 典型考题： 1、用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式 为 ；当加入熟石灰mg时， 溶液中的溶质为 。若改用n g氢氧化钠与相 同量盐酸反应，所得溶液的pH 7(填“、“或“=”)。 2、下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是 （ ） A B C D 图像 实验事实 向pH＝12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3 向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液 将一定质量的碳在密闭容器中（含空气）加热 3、过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02 反应生成02和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H20反应生成02，化学方程式 为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。 (1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。 = 1 \* GB3 ①实验室制取CO2的化学方程式为 。 ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。 ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？ ④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进? (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。 ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是 。 ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03 实验操作 现 象 有关的化学方程式 实验一：取少量固体样品，