九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第13课新航路的开辟培优练习中华书局版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 《新航路的开辟》提高练习 选择题 1. 新航路开辟的经济根源是（ ） A．造船技术的进步 B．天文地理知识的进步 C．欧洲人对金银的需求 D．欧洲各国工商业的发展 2. 公元1500年前后是人类历史的“分水岭”，从这时开始，人类历史才有真正的世界意义的世界历史。这里的“分水岭”是（ ） A．文艺复兴 B．工业革命 C．新航路开辟 D．英国资产阶级革命 3. 人们常把遇到惊喜和兴奋的事情比作“发现了新大陆”。这个比喻与下列哪一个历史人物有关？（ ） A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 二、材料题 1.阅读下面的图片，结合所学知识，回答下列问题。（10分） （1）请说出图中字母所代表的航线的探险者（船队）。（2分） A：___ _______；B：______ ____； （2）这两次航行都是在__ ____国王的资助下进行的。其A航线的重大收获是：_______________；而B航线的开辟者（船队）第一次完成了_________________。（3分） （3）一位航海家在航海中的日记里写到：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延966千米长的小西班牙岛得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡。 你认为这位航海家应该是谁？他的日记中关于地理位置的记载有一处错误，请将其指正。（2分） （4）1992年是这位航海家航行成功500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起世界很多地区印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”请全面评价那一时代航海家全球探索的历史影响。（3分） 2. 识读下图，回答问题：（ 18分） (1)图一的名称是什么？图一所反映的历史事件具有怎样的影响？（8分） (2)根据图一回答，横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁？首先发现好望角的人是谁？（4分） 答案和解析 一、选择题 1.【答案】D【解析】本题考查的是新航路开辟的知识，新航路开辟的社会的根源是：欧洲人的黄金热，新航路开辟的客观条件是：造船技术、航海技术、天文地理知识的进步，而欧洲各国资本主义的萌芽和发展为新航路开辟提供了经济条件，故答案选D。 2.【答案】C【解析】本题考查的是新航路开辟的知识，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，故答案选C。 3.【答案】B【解析】题干里的“新大陆”告诉我们，本题主要考查学生对新航路开辟的准确识记。依据已学知识可知，1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，此后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，故选B。 二、材料题 1.【答案】 （1）哥伦布；麦哲伦。（2分） （2）西班牙；发现新大陆或发现美洲；环球航行（3分） （3）哥伦布；把印度大陆改成美洲大陆。（4分） （4）沟通欧、亚、非、美四大洲，把世界连接成一个整体；扩大了各国间的经济文化交流；促进了欧洲资本主义的发展；引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。（3分） 【解析】 （1）本题考查的是新航路开辟时期著名航海家的知识，通过观察地图，我们可以看出A航线从欧洲出发到美洲，然后再返回欧洲，我们可以判断出该航线的航海家是哥伦布；B航线是进行环球航行，因此该航线的航海家是麦哲伦，因此本题的答案是：哥伦布、麦哲伦。 （2）本题考查的是新航路开辟时期著名航海家的相关知识，通过所学，我们知道，哥伦布和麦哲伦的远航都是在西班牙王室的支持下进行的；哥伦布的主要贡献是：发现新大陆或发现美洲，麦哲伦的贡献是环球航行，因此本题的答案是：西班牙；发现新大陆或发现美洲；环球航行。 （3）本题考查的是哥伦布的相关知识，通过材料中的关键句：“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”，根据所学，我们可以判断出，这位航海家是哥伦布；日记中，地理位置上的一处错误是：他在1492年发现的不是印度大陆，而是美洲大陆，因此本题的答案是：哥伦布；把印度大陆改成美洲大陆。 （4）本题考查的是新航路开辟的历史影响，通过对材料的分析，从两方面讲述了新航路开辟的影响，因此本题的答案是：沟通欧、亚、非、美四大洲，把世界连接成一个整体；扩大了各国间的经济文化交流；促进了欧洲资本主义的发展；引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 2.【答案】 (1)新航路开辟。新航路开辟以后，使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (2)哥伦布。迪亚士。 【解析】 （1）根据图一条