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- 2018-11-29 发布于天津
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卫生统计学-潘海燕 卫统7 假设检验-听课2教学材料.ppt
第七章;§1 假设检验的基本思想和步骤;【例7-1】为了解某地1岁婴儿的血红蛋白浓度,某医生从该地随机抽取了1岁婴儿25名,测得其血红蛋白浓度的平均数为123.5g/L,标准差为11.6 g/L,而一般正常小儿的平均血红蛋白浓度为125g/L,故认为该地1岁婴儿的平均血红蛋白浓度低于一般正常小儿的平均血红蛋白浓度。 ;; 假设检验的目的——就是判断差别是
由哪种原因造成的。;一般正常小儿的平均血红蛋白浓度
;两种假设可以总结为:;假设 ,即认为的差别是由抽样误差造成的则可用公式计算t值。根据t值确定 P 值的大小,并作出推断。
P 小于或等于预先规定的概率值?(如0.05),则为小概率事件,即在一次抽样中发生的可能性很小,如果它发生了,则怀疑原假设
可能不成立,故认为其对立面 成立。 ;假设检验(hypothesis testing)基本思想
应用反证法和小概率事件的原理,先对总体的参数或分布作出某种假设,在 成立的条件下,再用适当的方法(如 t 检验)根据样本对总体提供的信息,推断此假设应当拒绝或不拒绝。;具体解释: ;若P值小于或等于预先规定的小概率水准
(如0.05),则拒绝原假设 。
若P值大于预先规定的小概率水准,则尚无充分的理由拒绝原假设。 ;2.假设检验的一般步骤
;对于检验假设,须注意:
① 检验
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