大学生乐观主义与心理健康关系研究开题研究PPT模板.pptVIP

硕士论文开题报告 姓 名：李 蓓 专 业：马克思主义基本原理 导 师：郑林科 教授 开题答辩提纲 * 大学生乐观主义与心理健康关系研究 一、开题依据 二、研究内容、技术路线和创新点 三、论文研究成果 一、开题依据 时代需要背景 理论发展背景 积极心理学是心理学界正在兴起的一个新的研究领域，主要围绕人积极的情绪与体验展开，乐观是其研究的主体部分之一。 大学生心理健康已经成为社会关注的焦点。研究大学生的乐观心理，既是大学生心理健康教育的需要，也是大学生全面发展的迫切需要 。 1、研究背景 实践目的 理论目的 掌握乐观对心理健康教育的作用，将研究成果引入大学生心理健康教育，对于大学生心理健康教育起到重要的实际参考作用。 在实践中探索大学生乐观、心理健康的现实问题，大学生乐观对其心理健康和心理障碍的影响，对大学生心理健康教育提出有效的建议。 一、开题依据 2、研究目的 一、开题依据 实践意义 理论意义 本研究成果的讨论，将在乐观主义与心理健康的正、负相关性原理方面，对该研究领域的理论发展和完善具有重要的学术价值和理论意义。 揭示“乐观主义增进心理健康、悲观主义诱发心理障碍”等心理机制，对培养大学生乐观主义品质以干预心理障碍和促进心理健康具有实用价值。 3、研究意义 一、开题依据 4、研究现状 关于乐观的