2018年高中历史现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣课件3岳麓版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.7千字
  • 约 35页
  • 2018-11-23 发布于江苏
  • 举报

2018年高中历史现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣课件3岳麓版.ppt

2018年高中历史现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣课件3岳麓版

诵读《已亥杂诗》 —— 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 一、荷花已露出尖尖角 马三立,著名表演艺术家。回族,1914年生于北京,初中毕业后,因家境不好,辍学说相声。解放前,先后与耿宝林、刘奎珍、侯一尘、张庆森搭档。1947年,他登上了被全国的说唱艺人视为大台口的天津大观园剧场,与侯一尘搭档,大受观众追捧;翌年,他第三次来到北京,在华声电台和茶社戏园演出,以他风格独特的马家相声在曲艺迷中引起“原子弹爆炸一样”的轰动。 二、忽如一夜春风来,马老艺术现奇才 课堂探究一: 建国后,马三立积极编演新相声。自此之后近十年间,马三立一帆风顺,心情舒畅,新制度,新生活,一切都是新的。这全新的一切给他带来了新的身份、新的地位。他已经“翻身”了,由“臭作艺的”变成一名职业文艺工作者,他参加赴朝慰问团文艺队并任副队长,他当上了市曲艺团副团长,他被定为市政协委员,他满腔热情地改编表演新相声,他要求团里的同志们热爱党热爱新中国,他说,“党和政府让我们有了单位,有了正式工作,享受干部待遇,每月都有工资领,还发给我们工作证。” 1949~1958马三立迎来他艺术上的第一个艺术春天。 1、“双百”方针的提出背景 2、“双百”方针的含义和实质 3、“双百”方针的提出过程 4、“双百”方针的地位 合作探究(一):依据下列材料和教材分析毛泽东为何要

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档