【名师导学】七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查（二）课件 （新版）新人教版.pptVIP

9．1.2　不等式的性质 * 10．1　统计调查(二) 核心目标 ……………..… 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 培优学案 ……………..… 5 核心目标 了解抽样调查的意义，明确什么情况下采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述与分析． 课前预习 1．统计调查的方法有______________和__________． 全面调查(普查) 2．考察____________的调查叫做全面调查． 全体对象 4．要考察的__________称为总体，组成总体的_______ 考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个 __________，样本中个体的__________，称为样本 容量． 全体对象 样本 每一个 抽样调查 3．只抽取________对象进行的调查叫做抽样调查， 抽样调查中，抽取的样本必须具有________． 一部分 代表性 数目 课堂导学 知识点：抽样调查　 【例题】下列调查中，适合采用抽样调查的是(　　) A．调查本班同学的视力 B．调查一批节能灯管的使用寿命 C．学校招聘教师，对应聘人员面试