山东省济南市2019年中考化学模拟 试题六含解析.doc

PAGE 1 2019年山东省济南市中考化学模拟试题六 一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．（3分）下列各实验中都用到了水，其中主要体现水发生化学变化的是（　　） A．燃烧的条件 B． 铁丝燃烧 C． 稀释浓硫酸 D． 二氧化碳的性质 2．（3分）如图所示实验操作，正确的是（　　） A． 称量固体氢氧化钠 B． 测溶液pH C． 过滤 D． 稀释浓硫酸 3．（3分）臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（　　） ①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质。 A．①③④ B．①③⑤ C．②④ D．②⑤ 4．（3分）“端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃咸蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是（　　） A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．油脂 5．（3分）如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（　　） A．装置中的红磷可以用铁丝来代替 B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的 6．（3分）化学与生活息息相关，人类的生产生活离不开化学．下列说法错误的是（　　） A．棉花、塑料、合成橡胶属于合成材料 B．铝合金、不锈钢都是合金材料 C．炒菜时，油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D．氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料 7．（3分）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（　　） A．自然界中水的天然循环﹣﹣水分子不断运动 B．天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大，分子之间的间隔变大 C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣在化学反应中分子发生改变 D．通过气味辨别酒精和水﹣﹣分子不断运动，不同分子的性质不同 8．（3分）鉴别下列各组物质，不能达到目的是（　　） A．黄铜片和纯铜片：相互刻划比较硬度 B．棉线和羊毛线：灼烧后闻气味 C．硫酸铵固体和氯化铵固体：加熟石灰混合研磨后闻气味 D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解后测温度 9．（3分）有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　） A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X 10．（3分）除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（　　） 物质（包括内为杂质） 实验方案 A 氮气（氧气） 通过足量灼热铜网 B 氯化钙溶液（盐酸） 加入足量碳酸钙粉末，过滤 C 铁粉（铜粉） 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 氧化铜（木炭粉） 在空气中充分灼烧 A．A B．B C．C D．D 11．（3分）在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是（　　） A．Ca2+ Na+ CO32﹣ Cl﹣ B．Na+ K+ OH﹣ Cl﹣ C．Cu2+ K+ Cl﹣ NO3﹣ D．H+Na+ OH﹣ SO42﹣ 12．（3分）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（　　） A． 向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 B． 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 C． 用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 D． 一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 　 二、解答题（共12小题，满分54分） 13．（5分）用化学符号表示： （1）2个硫原子　 　； （2）3个氮气分子　 　； （3）氢氧根离子　 　； （4）五氧化二磷　 　； （5）+3价的铁元素　 　。 14．（4分）根据图提供的信息，请回答下列问题： （1）A图中X的值是　 　。 （2）化学性质相似的原子是　 　（填字母序号，下同）。 （3）具有稳定结构的原子　 　。 （4）属于同种元素的粒子是　 　。 15．（4分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识： （1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的　 　作用； （2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用　 　的方法降低水的硬度； （3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随　 　而减小； （4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理　 　． 16．（4分）如图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题： （1）A实验中热水的作用是　 　．（答一点即可） （2）B实验反应的实质是　 　． （3）C实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是　 　．（答一点即可） （4）D实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧