三年级语文上册语文乐园（六）教案鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 7 语文乐园（六） 【教学目标】 知识与技能： 1.学习多音字组成的词语，了解多音字。 2.了解一些有关动物的知识，积累和动物有关的名言、词语等。 3.让学生了解动物有趣的本领，激发学生观察大自然、探索未知世界的好奇心。 4.读读成语故事，学习精卫的锲而不舍的精神。 5.通过口头训练，让学生了解身边的文化，培养学生的观察力，调查访问能力，提高口头表达能力。 6.习作练习要求学生写出家乡的风土人情，写出自己对家乡的热爱。 过程与方法： 　引导学生开展自主、探究、合作学习。 情感态度价值观： 1.让学生积累，引导学生大致理解动物名言、词语及成语故事，并从中领悟到一定的道理。 2.教育学生养成观察，思考的习惯。 3.引导学生发现家乡的美，激发对家乡的热爱之情。 【教学重难点】 通过表演、积累和理解成语，培养学生综合能力，激发学习兴趣。 【课前准备】搜集相关的典故 课件 【教学课时】4课时。 第一课时 一、认一认，读一读。 出示： 【此处为课件2】 1.学生自己读一读，认识6组词语，读准六个多音字。 2.说说各组词语中加点字的意思。 3.你还知道哪些多音字以及所组成的词语？ 4.交流展示。 二、看图读词语。出示图画【此处为课件3】 1、自由看图，说说图上画了什么。 2、齐读词语。 3、 结合图画，你能说说这些词语各自的意思吗？ 4、 在我们平时生活中