河北省石家庄市复兴中学人教版高中生物必修三限时练:3.2 生长素的生理作用 .docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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河北省石家庄市复兴中学人教版高中生物必修三限时练:3.2 生长素的生理作用 .doc

河北省石家庄市复兴中学人教版高中生物必修三限时练:3.2 生长素的生理作用

3.2生长素的生理作用限时练 一、选择题 1.植物生长素促进生长的原因在于促进( ) A.细胞分裂 B.光合作用 C.呼吸作用 D.细胞伸长生长 初春受到寒流侵袭的梨花大部分凋萎,有的甚至脱落,下列哪项是适宜的温度补救办法( ) 没有适宜的补救办法 B.适当的整修枝条 C.喷施一定浓度的营养液 D.喷施一定浓度的生长素溶液 在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( ) 增加,以抑制其生长 B.增加,以利于其生长 C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利于其生长 4.下列关于植物茎的背地性和根的向地性的叙述中 ,正确的是( ) A.在根部“3→4”的运输不需要消耗ATP B.生长素对2处和6处的作用相同 C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎 D.两种现象均能体现生长素作用的两重性 5.在进行月季扦插繁殖时,常选用带芽的插枝,这是因为( ) A.芽能产生生长素,促进生根 B.芽能生出大量的叶和花 C.芽能产生生长素,促茎生长 D.芽能产生生长素,抑制生根 6.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是( ) A.a点是抑制根生长

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