五年级(上册)语文11课后____.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于安徽
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.WORD完美.格式编辑. .技术资料.专业整理. 11、故乡的芦苇 教学目标  1、正确、流利、有感情地朗诵课文;背诵自己喜欢的部分;积累词语。   2、理解课文内容,感悟作者在文中抒发怀念家乡的情感。   3、主动认识10个字、会写12个生字 教学重点   理解文中比喻、拟人句及含义深刻的句子,体会作者抒发的思乡之情。 教学难点   学习品读,鉴赏文章优美的词句,体会作者抒发的思乡之情。 教学准备     预习 教学流程                第一课时    一、谈话导入:   今天,我们就来学习一篇追忆故乡的文章《故乡的芦苇》。(板书:故乡的芦苇)   芦苇是一种水生植物,用途很广。让我们随着作者的回忆,一起到文章中去看一看故乡的芦苇。    二、初读课文   自由朗读课文,要求读准字音、读通句子。边读边思考:课文主要写了什么内容?   指名说一说课文内容。  三、品读课文   1、文章一开始作者先写了哪些景物?      (有小河、野花、油菜花、棉花)   2、你认为哪出景物最美?他们都是怎样的?谈谈你的感受。   3、省略号表明什么

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