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- 2018-11-22 发布于河北
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2019版创新设计《高考总复习》湘教版地理文档:选修Ⅵ Word版含解析
知考纲
明考情
1.环境问题产生的主要原因及危害
2.当前人类所面临的主要环境问题
3.资源问题及其产生的原因
4.人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验
5.生态环境问题的成因及其形成的一般过程
6.生态环境保护的主要措施及其作用
7.环境污染形成的原因、过程及危害
8.环境污染防治的主要措施
9.环境管理的基本内容和主要手段
10.当前全球环境问题的管理;个人在环境保护中的作为
1.以图文材料为载体,考查热点环境问题的成因、危害及治理措施,注重信息提取能力的考查,考查频度高
2.以著名污染事件或典型污染问题为载体,考查环境污染的成因、危害及治理措施,考查频度高
3.以贴近现实生活的材料、图片为背景,考查各种资源问题、生态破坏问题的成因、危害及措施。考查学生提取信息、阐释问题、探究问题的能力,考查频度较高
考点一 环境与环境问题
1.环境问题产生的原因与表现
(1)产生的原因
环境问题产生的原因体现在两个方面:一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;另一方面是人类向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。
(2)主要表现
矛盾
表现
资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾
庞大的人口压力导致环境破坏、资源枯竭,引发一些地区争端
短期经济利益与长远环境效益的矛盾
“先污染,后治理”的道路给人类和环境带来沉重的灾害
局部利益与整体利益的矛盾
污染物的越境转移扩大了污染范围和危害
个人行为和大众利益的矛盾
水资源的浪费,传染病的传播
2.人类所面临的主要环境问题
人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题,其成因、地区分布及危害具体如下表所示:
环境问题
成因
分布
危害
全球气候变暖
森林大量减少,大量使用化石燃料
全球大部分地区
冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹没;各地降水和干湿状况发生变化
臭氧层破坏
人类大量使用制冷剂、杀虫剂等,使空气中氟氯烃增多
南极、北极、青藏高原上空
地面紫外线辐射增强,损害人的免疫力,易患皮肤癌;危及海洋生物,加剧全球变暖
酸雨
自然:地形、大气运动。人为:燃烧煤和石油排放出大量的硫氧化物和氮氧化物等
世界:西欧、北美、日本。我国:主要在南方
河湖水酸化——危害生物;土壤酸化——危害森林、农作物,危害人体健康,腐蚀建筑物
荒漠化
自然:气候变干。人为:滥伐、滥垦、滥牧
西北、华北北部、东北西部
生态环境恶化,耕地、林地、草地面积减少
水土流失
自然:暴雨、土质疏松。
人为:滥垦、滥牧
黄土高原,南方地区的丘陵、山地
使山区成为荒漠,高原表面沟壑纵横,淤积湖泊、水库、河床,加剧洪涝灾害
淡水资源短缺
自然原因:水资源的时空分布不均。人为原因:对水资源的需求增加,水资源的污染和浪费
约占世界人口总数40%的80个国家和地区
制约经济发展,影响粮食产量,对生态环境带来不利影响,损害人体健康,甚至引发国际冲突
1.(2018·广西三市联考)安吉县地处浙江西北部①,北靠天目山,面向沪宁杭,植被覆盖率为75%,以毛竹、白茶和生态旅游为支柱产业。近些年,随着区域产业的发展,更高更陡的一些山区天然植被被竹林、茶园所代替②,水土流失呈现恶化趋势。下图示意安吉县的相对地理位置及地形地势。
据图说明安吉县水土流失形成的原因并分析可能带来的危害。
[思维流程]
(1)审题干eq \o(――→,\s\up7(解读))信息①:安吉县地处浙江省西北部,为亚热带季风气候,降水丰富且集中。
信息②:更高更陡的山区天然植被被竹林、茶园代替,导致植被覆盖率降低。
(2)析图表eq \o(――→,\s\up7(解读))信息③:表示高程图例的颜色越深,海拔越高。
信息④:安吉县表示高程的颜色变化大,说明地形起伏大,有利于水土流失的形成。
信息⑤:水土流失会使山区表层土壤流失,肥力下降,导致农作物减产;流失的土壤在太湖淤积,会使其调蓄能力下降,生态功能降低。
[尝试自解]
答案 原因:植被破坏,植被覆盖率大幅度降低;区域地形崎岖,降水丰富集中。危害:土壤肥力下降;农作物减产;太湖蓄洪调洪能力下降;生态环境恶化。
2.(2018·贵州联考)下图为国家海洋局2013年公布相对于1975~1993年平均值的中国沿海海平面变化图。
指出我国海平面变化的趋势并推测其可能给我国沿海带来的不利影响。
解析 注意图中竖轴、横轴的含义及其数值变化,由图可知,我国海平面变化呈波动上升趋势。海平面上升是由于全球气候变暖、极地冰川融化、上层海水变热膨胀等原因引起的全球性海平面上升现象,我国沿海海平面上升会淹没我国沿海低地;导致海岸生态环境恶化;加剧海
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