福建省石狮市九年级数学上册第23章图形的相似23.5位似图形导学案无答案新版华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 导 学 案 装 订 线 23.5位视图形 导 学 案 装 订 线 【学习目标】 1.了解图形的位似。 2.会利用位似图形将一个图形放大或缩小。 3.体验动手作图的乐趣，感受数学美。 【重点】位似图形的定义及与相似的关系 【难点】位似图形的准确作图，动手能力的落实。 【使用说明与学法指导】 认真阅读课本P80-P81，了解什么是位似数形，理解位似与相似的关系；并将书本中重要的内容用双色笔画上横线；并完成导学案，完成过程中将疑惑记录在“我的疑惑”栏内，准备课上讨论质疑； 预 习 案 一、预习导学： 1. 图中每一组多边形都相似吗？观察下面的四个图，你发现每个图中的两个多边形各对应点的连线有什么特征？ 2.概括：位似图形：如果两个多边形不仅 ，而且对应顶点的连线 ，对应边 或 ，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做 ，这时的相似比又称为 ． 掌握位似图形概念，需注意： ①位似是一种具有位置关系的相似，所以两个图形是位