2018年高中数学 第1章 立体几何初步 1.1.1 棱柱、棱锥和棱台课件9 苏教版必修2.pptVIP

思考（2）如何画一个三棱台？ ①画一个三棱锥 ②在侧棱上任取一点,从这点开始, 顺次在各个侧面内画出与底面 对应边平行的线段 ③将多余的线段擦去 数学运用 平面多边形 棱柱 棱锥 棱台 回顾反思 几何体 图形 底面 侧面 侧棱 棱柱 棱锥 棱台 两个底面是全等 的多边形且互相 平行 互相平行 且相等 平行四边形 底面是多边形, 有一个公共顶 点的三角形 交于一点 底面 侧棱 侧面 底面 侧面 侧棱 侧面 侧棱 上底面 下底面 两个底面是相似的多边形 梯形 延长线交于一点 1.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形, 这个四棱柱可以由哪几个平面图形按怎样的方向平移得到？ 练习五 （1）棱柱、棱锥、棱台的定义和性质 （2）运动变化、类比联想的观点 （3）将空间问题转化成平面问题的转化思想 回顾小结 课外作业 请同学们课后找一找生活中具有棱柱、棱锥和棱台几何结构特征的实物. 圆柱、圆锥、圆台和球 一个形的世界，我处处离不开你. 问题：观察这些几何体，它们有什么共同特点或生成规律？ 一个数字的世界，我时时需要你． 一个形的世界，我处处离不开你． 一个美丽的世界，我欣赏你的韵律． 一个理想的世界，我探索你的奥秘． 几何学的简洁美却又正是几何学之所以完美的核心所在．