2018年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏课件2湘教版.pptVIP

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  • 2018-11-23 发布于江苏
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2018年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏课件2湘教版.ppt

2018年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏课件2湘教版

1.结合“北京颐和园昆明湖”景观图,探究北方园林的观赏方法。 (1)颐和园修建于北京西郊的原因是什么? 提示:北方园林多为皇家园林,气势宏大,色彩浓重,占地面积广大,突出其身份和政权地位。北京西郊土地面积广大,又有山丘和湖泊作为兴建园林的基础,可以减少用工量。 第二节 中国名景欣赏 我国地域辽阔,有绚丽多姿的自然环境、悠久灿烂的历史文化,是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。 以上三幅景观图,代表了我国的三种旅游景观资源(自然景观旅游资源、人文景观旅游资源、自然和人文景观旅游资源),这也充分说明了我国旅游景观资源丰富的特性。 如果你去上述三地旅游,你了解这三种旅游景观的类型以及每种类型景观的形成、特点和分布地区吗? 【课时目标】 1.在地图上指出我国“世界文化与自然遗产”的名称、分布及重要价值。 2.运用资料,描述我国著名旅游景点(名山、溶洞、园林、石窟)的景观特点。 3.针对某个具体的景观特点,从地理角度说明景观的形成原因。 一、中国的名山 1.游览价值:名山本身的___________________________________ 2.分类:我国名山通常可分为_________________________和其他 名山等几类 自然美、生态美和深厚的历史文化积淀 五岳、佛教名山、道教名山 3.中国的名山 山水相依,云雾缭绕, _____秀丽 ____

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