七年级生物上册 2.1.2《绿色植物的蒸腾作用》第二课时导学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

PAGE PAGE 3 第二节 绿色植物的蒸腾作用 （第二课时） 学习目标： 1、会制作临时切片。 2、能够描述叶片各部分的结构特点。 3、知道气孔的结构、分布特点及开闭原理。 学习过程： 一、知识链接 1、水分以 状态从 散失到 的过程，叫做蒸腾作用。 2、叶片面积与植物散失水分的关系是 。 3、蒸腾作用的强弱受 、 、 _ 、 _ 等因素的影响。 4、蒸腾作用能促进植物 _ ，促进 __ 和 __ 从根部运输到茎、叶等器官，还能使植物有效的 __ 。 5、蒸腾作用的主要器官是 _ 。 二、自主学习、合作探究 学习活动一：自学课本49页，完成分组实验“观察叶片结构”的相关问题： 该实验的目的是什么？ 2、该实验需要哪些材料器具？ 根据课本上的实验步骤完成临时切片的制作 学习活动二：阅读课本51页第一段，并结合你的观察结果，完成下列练习 1、叶片的基本结构包括哪几部分？ 2、蒸腾作用的“门户”是 。 3、叶片的上表皮和下表皮哪一面气孔多？ 4、气孔的张开和闭合受 控制。 三、整体建构： 这节课你有什么收获？ 四、课堂达标： 1、森林地区往往降雨较多，其主要原因是（ ） A.蒸腾作用使大气湿度增大