七年级生物上册3.4.2《绿色植物的生长需要水和无机盐》（第1课时）教案新苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐（第1课时） 一、教学目标： 1、结合实验观察和分析，说明绿色植物的生活需要水和无机盐，了解无土栽培技术。 2、认识植物生长中需要量最大的三种无机盐的作用及其缺乏后的一些症状。 3、通过对实验的观察与分析，培养学生的观察能力和分析能力。 4、通过设计和实施课外探究性学习活动，培养科学探究的能力。 5、通过参与实验的分析和探究活动的设计与操作，形成科学的思维方式和实事求是的科学态度。 二、教学重点和难点 1、教学重点： 尝试实验观察和分析，说明绿色植物的生长需要无机盐。 2、教学难点： 探究无土栽培成功的原因。 三、教学准备 教师准备 制作多媒体课件。 实验用具：烧杯、玻璃棒、刀片、尺、放大镜、培养皿、载玻片木质试管夹、滴管、酒精灯火柴、清水等。 学生准备 上课前一星期，学生在教师的指导下把三株大小相似的青菜分别放入蒸馏水、土壤浸出液、无土栽培培养液中培养，给予光照并及时补充培养液。查找有关无土栽培的资料。 四、教学设计 程序 师、生活动 设计意图 创设 情境 共同 探究 回顾上一章学的海尔蒙特的给柳树浇灌雨水的实验。由学生叙述实验过程及实验现象。 提出问题：土壤中减少的60g物质是什么？ 引导学生对该问题作出假设。 多媒体课件展示有关无土栽培的录像和图片，据此了解到：什么是无土栽培？无土栽培有哪些优点？在农业生产