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- 2018-11-22 发布于河南
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鸿门宴_学案1
鸿门宴 学案
学习目标:
1.知识与技能:
(1)了解《史记》和司马迁。
(2)掌握重点实词,虚词,古今义及特殊句式的用法。
2.过程与方法:学习在矛盾中刻画人物形象的方法,品味精炼生动的语言。
3.情感态度与价值观:理解对项羽悲剧性格命运的揭示,运用历史唯物主义观点公正客观地评价人物形象。
学习过程:
一、了解作者和写作背景
作者及常识:《史记》二十四史中的第一部 ,中国第一部纪传体通史。《史记》作者司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。
《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书、共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。本纪:叙述历代帝王的历史。世家:叙述贵族王侯的历史。列传:历代诸侯之外名官名人的事迹。表:各个历史时期的简单大事记。书:记载典章制度,天文地理。
《史记》是作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
背景介绍:鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局
二、自读课文,积累字音、字形
沛( )公 欲王
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