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- 2018-11-27 发布于江苏
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关于英语教学的文汇总四篇
关于英语教学的论文汇总四篇
下面是
范文一
岁月寥寥,转眼又到了岁末,期末考试也已临近。面对考试,大多数学生都会手忙脚乱,对于应考更是毫无头绪。尤其是处于中小学过渡期的七年级学生,第一次参加中学的全县统考,虽有信心,但还是有些慌乱,因为要复习的科目多,内容杂,要求高,复习的时间又有限,有的甚至不知从何入手。复习,是我们巩固知识的重要环节,是减慢知识阶段遗忘的有效手段,是学生自信走进考场的重要保证。所以,要做好英语复习,仅靠”汗水+时间”是不够的,复习必须讲究效率。为提高复习的针对性和有效性,我觉得要指导学生做到以下几点:
第一,明确复习目标,避免平均用力。复习目标要明确,重点突出,统筹兼顾,疏而不漏,分段集中,环环相扣。要指导学生对复习内容进行分类,哪些内容已经掌握,点到为止,哪些内容还一知半解,还需多下功夫,对不会的要认真从头学,对已会的和要会的要做到心中有数。
第二,夯实基础知识,熟练基本技能。基础知识是培养基本技能的载体,而掌握基本技能又是学习基础知识的目的和归宿。因此,在复习过程中,可以指导学生复习教材抓词句,单项复习抓语法,阅读写作不放松。要善于在听、说、读、写等技能的训练中巩固所学的语言知识。如:复习单词和重点句子时,不妨把听力、口语练习结合起来;复习句式时,要尽可能回顾教材中单词出现的语境,并仿造句子。还要要求学生掌握一定的听、说、读、写的技巧,并找相关的材料,做
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