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- 2018-11-22 发布于河北
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2018-2019高中生物 第4章 遗传的分子基础 微专题突破 生物育种方法比较学案 苏教版必修2
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生物育种方法比较
[核心精要]
1.育种方法比较
方法
原理
适用条件
优点
不足
方式
杂交
育种
基因
重组
本物种
具有所
需性状
操作简单,可得到多种性状组合
获得纯种,
耗时较长
杂交、连续自交和筛选
单倍体育种
染色体数
目的整倍
变异
选育性状为显性性状时,可显著缩短育种时间
操作相对复杂
用秋水仙素处理或低温诱导单倍体幼苗
多倍体育种
获得营养物质含量高的品种
生长期延长,结实率低
染色体数目加倍
人工诱变育种
人工诱导基因
突变
各物种暂无所需性状
提高基因突变的频率,创造
所需基因
和性状
不一定能获得所需性状;可能失去优良性状;筛选范围大、时间长
物理、化学因素诱变
基因工程
育种
DNA重组
其他物种具有所需性状
定向改变物种的基因组成
操作复杂,技术含量高
将目的基因导入受体细胞
2.与杂交育种有关的几个注意点
(1)杂交育种不一定需要连续自交。若选育显性优良纯种,需要连续自交、筛选,直到性状不再发生分离;若选育隐性优良纯种,则只要在子代中出现该性状的个体即可。
(2)诱变育种与杂交育种相比,前者能产生前所未有的新基因,创造变异新类型;后者不能产生新基因,只是实现原有基因的重新组合。
(3)杂交育种与杂种优势不同:①杂交育种是在杂交后代的众多类型中选择符合育种目标的个体进一步培育,直到获得能稳定遗传的具有优良性状的新品种
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