《陈太丘与友期》--教学实录.pptxVIP

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余映潮;陈太丘与友期;一、开门见山,直接导入;二、展示PPT,明确课堂学习任务;三、学生大声齐读课文;四、朗读活动:用朗读表现课文的两个层次;老师明确朗读要求:同起同落 学生两组分读,老师表扬学生达到同起同落的要求 老师指导:层次的梳理可以依据情节的发展和人物的活动空间的变化。 第一层:略写 铺垫 展示PPT,全文分为: 第二层:详写 主体 ;五、用朗读表现课文中的人物;六、练习:辨析;(1)解决两个意思比较难以理解的字;(2)解决两个表示敬与谦的美字?;(3)解决一词多义;(4)解决表现文中要义的字;七、再读课文;八、品文活动;九:议—— ?;十、学习活动小结;心得感悟:;谢谢!

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