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2018-11-22 发布于贵州
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简爱英文的读后感6篇.docx

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简爱英文的读后感6篇

简爱英文读后感6篇　　简爱英文读后感　　简爱英文读后感（一）：　　janeEyre，isapoorbutaspiring，smallinbodybuthugeinsoul，，afterhavingalongjourneyofthespirit，janeEyre，amarvelousfigure，hasleftussomuchtorecallandtothink:　　werememberhergoodness:forsomeonewholostarmsandblindedineyes，forsomeonewhodespisedherforherordinariness，andevenforsomeonewhohadhurtherdeeplyinthepast.　　’，avirtuouspersonshouldpromotethegoodnessononesideandmustcheckthebadnessontheotherside.霸气女生网名　　，everyoneisthesameattheGod’、inpropertyandalsoinappearance，butallthehumanbeingareequalinpersonality.　　wealsorememberherstrivingforlife，hertoughnessandherconfidence…　　whenwethinkofthisgirl，whatshegaveuswasnotaprettyfaceoratranscendenttemperamentthatmakeusadmiredeeply，butahugecharmofherpersonality.　　简爱英文读后感（二）：家长对老师说的话　　charlotteBrontesjaneEyre　　janeEyrewaspublishedin1847undertheandrogynouspseudonymof“currerBell.”，theBildungsromanandtheGothicnovel，janeEyreisapowerfulnarrativewithprofoundthemesconcerninggenders，family，passion，e.　　Bornin1816，charlotteBrontewasthethirddaughterofPatrickBronte，，alltheBrontechildrenwereunusuallyprecociousandalmostferociouslyintelligent，andtheirinformalandunorthodoxeducationsundertheirfather，simaginationwasespeciallyfiredbythepoetryofByron，whosebroodingheroesservedastheprototypesforcharactersintheBronte（2）。Brontesformaleducationwaslimitedandsporadic–tenmonthsattheageof8atcowanBridgeclergyDaughtersSchool（themodelforLowoodInstitutioninjaneEyre），eighteenmonthsfromtheageof14atRoeHeadSchoolofmissmargaretwooler（）（Nestor3-4　　）。AccordingtoNewman，Brontethenwork，charlotteBrontewenttoBrusselsin1842tostudyFrenchandGermanatthePensionnatHeger，，sfiction:“relationshipsinwhichtheinflammatorysparkofintellectualenergyignitesaneroticattractionbetweenawomanandamoresociallypowerfulman”（Newman6）。TheBrontes，charlottepublished，withhersisters，theunsuccessfulPoemsbycurrer，Ellis，，TheProfessor，，publishedinoctober1847，however，wasmetwithgreatenth　　“currerBell”Brontepletedtwomorenovels，er，attheageofthirty-ninein1855（Nestor4-5）。　　Thestor