2019年高考政 治二轮复习专题训练20马克思主义历史观与人生价值观新人教版.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于江苏
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2019年高考政 治二轮复习专题训练20马克思主义历史观与人生价值观新人教版.doc

2019年高考政 治二轮复习专题训练20马克思主义历史观与人生价值观新人教版

PAGE PAGE 5 专题训练20 马克思主义历史观与人生价值观 1.任何社会意识都会有其社会存在的根源。(  ) 答案 T 2.上层建筑适合经济基础就能促进生产力发展。(  ) 答案 F 解析 上层建筑对生产力的作用,不仅要看它是否适合经济基础,还要看它是不是为先进的经济基础服务,否则就会阻碍生产力发展。 3.人民群众是社会历史的创造者,决定社会历史的性质。(  ) 答案 F 解析 生产方式决定社会历史的性质和面貌。 4.人生价值的两个方面是对等关系,贡献越多,索取越多。(  ) 答案 F 解析 人生价值的两个方面不是对等的关系,贡献始终是第一位的。 5.正确的价值观可消除人们的错误认识。(  ) 答案 F 解析 错误认识最终要靠社会存在的变化得以消除。 6.2018年2月14日,习近平总书记在2018年春节团拜会上指出,中国的伟大发展成就是中国人民用自己的双手创造的,是一代又一代中国人接力奋斗创造的。这段话蕴含的社会历史观道理是 (  ) ①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②人民群众是历史发展和社会进步的主体力量 ③一切为了群众,一切依靠群众是我们党的群众观点 ④人民群众是社会历史的创造者 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 答案 D 解析 从社会历史观角度看,这段话体现了人民群众是社会历史的创造者,人民群众是历史发展和社会进步的主体力量,②④符合题意;①属于认识

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