七年级生物上册3.7.1《能量的释放和利用》第1课时课件1新苏科版.pptVIP

一起来做实验验证吧！ 验证植物呼吸产生二氧化碳 实验一 实验二 验证植物呼吸消耗 氧 气 验证呼吸过程中气体的变化 知识准备 全班同学分为4-5人一小组，分别完成其中的一组实验，并交流实验结果。 二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，氧气可以助燃。 活动二： 验证植物呼吸过程产生二氧化碳 1.取A、B两只塑料袋，在A袋内装入新鲜菠菜，而B袋内不放任何材料，分别将A、B两袋的袋口密封。 2.将两只袋子都放到黑暗处，一天后取出。 第一组： 3.把A、B袋内的气体分别通入装有澄清石灰水的两个锥形瓶中，观察和记录石灰水的变化，分析实验结果。 活动三：植物呼吸过程消耗氧气 1.将等量的用沸水处理过的菠菜和新鲜的菠菜分别装入甲、乙两只广口瓶中并封闭。 2.然后放在温暖的地方遮光处理一昼夜。 第二组： 3. 先点燃两只蜡烛，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛同时迅速伸入到甲、乙两瓶中，观察蜡烛火焰的变化情况。 课堂讨论 1.在第一组实验中的石灰水会发生怎样的变化？原因是什么？ 将A袋内的空气挤入石灰水中，石灰水会变浑浊。 原因：A袋内的植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 2.第二组实验中的火焰发生了什么变化？原因是什么？ 若将点燃的火焰放到装有新鲜菠菜的广口瓶中，火焰明显变小或趋于熄灭。 原因：植物呼吸作用吸收了氧气，瓶里缺少