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- 2018-11-23 发布于天津
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2017苏教版选修(2-2)3.3《复数的几何意义》ppt课件2
3.3.2 复数的几何意义(2)
学习目标:
1.掌握复数几何意义的应用;
2.会将复数问题转化为实数问题.;例4.已知z=(|z|-1)+5i,求复数z.;例1解:设z=x+yi(x,y∈R),
由(z-a)2=a得
(x-a)2-y2+2(x-a)yi=a
由复数相等的充要条件得
(x-a)2-y2=a ①
2(x-a)y=0 ②
由|z|=2得x2+y2=4 ③
由②得x=a或y=0
1)当y=0时,代入①③得;例5.复平面内, 求曲线|z-1+i|=1关于直线y=x对称的曲线方程.;例3.已知z1 , z2∈C , |z1|=|z2|=1 , |z1+z2|= ,
求|z1-z2| .;例2.已知复数z1 , z2满足条件|z1|=2 , |z2|=3 , 且3z1+2z2=6, 求复数z1和z2 .
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