江苏省盐城市大丰区第二共同体八年级物理上册 3.3光的直线传播课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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江苏省盐城市大丰区第二共同体八年级物理上册 3.3光的直线传播课件 (新版)苏科版.ppt

江苏省盐城市大丰区第二共同体八年级物理上册 3.3光的直线传播课件 (新版)苏科版

* 第三章 光现象 三、光的直线传播 影子的形状和人的形状有什么关系啊?为什 么它们会这么相似呢?影子是什么颜色的? 你觉得影子是怎么产生的呢? 【探究】 【探究】 光的直线传播 1 实验现象 光的直线传播 【探究】 光的直线传播 2 实验评估 光的直线传播 糖水不均匀 【探究】 光的直线传播 2 实验评估 光的直线传播 【探究】 光的直线传播 3 实验总结 光的直线传播 1、光介质:光能够在其中传播的物 质,如:空气、水、玻 璃等透明物体。 2、光在均匀介质中沿直线传播。 【反思】 没有介质光还能传播吗?试论证? 【探究】 光的直线传播 4 光路描述 光的直线传播 【质疑】 光实际上是不是这样的一根根线呢? 1、光线:沿光的传播方向画一条直 线,并标上箭头,表示光 的传播方向和路径。 2、光路图:用光线表示光的传播方 向和路径的图像。 【探究】 光的直线传播 4 光路描述 光的直线传播 【说明】 光线是一个很有用的概念,通过它,可以借助于几何的方法研究光的传播,光线这个概念是一种科学的抽象,用来表示光的传播方向,光线并非实际存在的东西。 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生“影” 影子的形成 影子的形成 【现象A】 影子的形成 光直线传播现象 你还知道自然界中的一些大型影子现象吗? 【思考】 【实践】 【现象C】 大孔成斑 小孔成像 直线传播现象 【解析】 1、在板上开个大孔,会看到什么现象? 2、小孔成像的原理和条件是什么? 2、若大孔改成小孔,会看到什么现象? 1、物体通过小孔所成的像有什么特点? 激光准直 【信息】 【现象C】 小孔成像 光直线传播现象 光的直线传播 小孔即可 原理: 条件: 与小孔形状无关 特点: 像外形与物相同 像大小与间距有关 像与物的位置相反 像由实际光线构成 像可呈现在光屏上 像的颜色与物相同 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 1 准直对齐 光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 2 无影灯 光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 3 视觉范围 光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 4 针孔照相机 光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 5 几何测距 光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用? 5 几何测距 光直线传播的应用 这个实验能不能测出光的速度,为什么? 【思考】 光的传播要不要时间,光速到底有多快? 光速 1607年,伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方 法是,他和助手分别站在相距1.5千米的两座山上,每人手 拿一盏灯。伽利略先打开灯,当助手看到他的灯光时,立 刻打开自己的灯,从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的 灯光,这个间隔就是光传播了3千米的时间。 【评估】 打开灯,房间立刻被照亮,光传播不需要时间 不一定!也可能是光传播得太快人们无法觉察到。 光速无限论 光速有限论 【光速】 光1秒钟里传播的路程 光速 光的速度太大,在相距约1.5km的两山顶间来回 一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这 种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。 【评估】 光在不同介质中的传播速度 玻璃 水 空气 真空 光 速 介质 C=3×108m/s 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 真空中的光速是宇宙间最快的速度 光速 【光速】 【说明】 【辨析】 光速与声速的异同点。 *

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