新人教版小学语文五年级上册《钓鱼的启示》教学课件教材课程.pptVIP

钓鱼的启示（二） 赏析鱼来之不易 （1）过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。 （2）我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。 赏析我的喜爱之情 （1）我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。 （ 2）啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 赏析该放鱼 （1）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 （2）父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” （3）但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。 钓鱼的启示（一） 口头填空 当钓到大鲈鱼时，我（ ）；当父亲要我把鱼放回湖里时，我（ ）；当父亲的话不容辩解，没有商量的余地时，我（ ）。 赏析句子 1、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 2、道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 3、但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 生活情境： （1）考试时，老师将错题改对，多给你了分数，怎么办？ （2）过马路时，红灯亮了，但周围没有交警叔叔，冲过