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- 2018-12-18 发布于贵州
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三年级科学教学工作总结_1
三年级科学教学工作总结
转眼一个学期就过去了,回想这个学期的教学工作,有成功的地方也有不尽人意之处,总结如下: 一、指导思想 在教学中我注重培养学生的创新能力和实践能力,以建构主义的学习观以及研究性学习思想来指导教学,让学生在研究的过程中获得探究的体验、能力的提高、知识的增进,养成良好的素养 二、教学措施: 1、每名学生准备一个用于记录发现的问题,研究过程中收集的材料,观察到的现象的本子。让学生学会随时在研究过程中作好记录。 2、采用研究性学习的教学,教师创设情境让学生提出问题或自己发现问题,围绕问题指导学生进行研究,采用课堂研究与课外研究结合的方法,让课堂上没有研究的内容延伸到课外。 3、因本期没有了实验室,在上实验课时,尽量让学生独立实验,减少小组 实验给以便于开展教学。能在户外活动的实验课,尽量在户外开展活动,以增加小组实验的机会。 4、本学期将平时学生是否能与小组同学一同参与研究,能否在他人发言及时认真倾听、能否对一个问题持之以恒地研究下去等这些表现纳入期末考察中,以促进学生平时良好科学素养的形成。 三、成绩及不足 通过一学期的努力取得了一定的成绩,和科学组的其他同仁一起参与了学校第七届科技节的组织工作并取得圆满成功;指导学生参加了岳麓区科技节热气球的项目的竞赛获得一等奖,并获团体一等奖。 在实施新课
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