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医院“两学一做”学习教育整改台账 公 医院“两学一做”学习教育整改台账 活动环节 具体内容及基本要求 活动方式 参加人员 负责科室 1、 夯实学习 教育基础 (4月30日前) 各党支部要层层召开动员会议，把中央和省、市委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。各党支部要以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党扪心自问：入党为了什么？为党做了什么？对照合格党员标准还差什么？今后努力方向是什么？充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉性。 集中学习 党员领导干部 全体党员 党委 党支部 2、开展专题 学习讨论 (4月至12月) 坚持个人自学与集中学习相结合，党小组每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。党委开展“每周一题、每月一考、每季一讲”，制定学讲计划，考评学习效果，督促真学真会真用。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。 每个专题学习结束后，各支部和要及时报送专题学习讨论情况，包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。各位医院党委成员将结合工作分工，分别听取所辖党支部的学习讨论情况。 第一专题（4月至6月）：坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”；如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。 集中讨论 党员领导干部 全体党员 党支部 党小组 第二专题（7月至9月）：强化看齐意识，严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐；如何严格遵守党，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织决定；如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气。 第三专题（9月至12月）：勇于担当作为，发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为工作标准，保持昂扬向上的精神风貌；如何担当负责、狠抓落实，在京津冀协同发展、深化卫生改革中主动作为；如何干事创业、开拓进取，在本职岗位上做出更大贡献。 3、 坚持“四促”学习法 (4月至12月) 一是以写促学。有书写能力的党员，要认真摘抄党党规和习近平总书记系列重要讲话，认真记录学习笔记，认真撰写心得体会，每月至少撰写1篇体会。争取党员人手一部手抄党作品。抄写的纸张、用笔、形式不限。8月下旬，委党委办公室将选择优秀作品集中进行展评。 集中组织 党员领导干部 全体党员 党委 党支部 党小组 二是以讲促学。每名党员领导干部都要到基层支部讲党，鼓励指导支部书记、普通党员联系实际讲党。院党委将采取聘请知名专家、先进模范、离退休干部等形式开展“我到基层讲党”志愿活动。要注重创新形式，丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各类网络媒体开展在线学习交流，增强党的吸引力和感染力。“七一”前后，结合纪念建党9周年，各党支部集中安排一次专题党。各支部党结束后3个工作日内，将党相关资料报党委办公室；党委办公室要做好党资料的收集归档工作。 三是以赛促学。采取主题征、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展学习竞赛，增强学习的吸引力。“七一”前，结合迎接建党9周年，以党、党纪党规、习近平总书记系列讲话为主要内容，以小组为单位，在全体在职党员中开展“两学一做，勇当先锋”主题知识竞赛活动。 四是以督促学。各党支部将采取选派指导员、督导员（支部内部选派）等方式，对各党支部党员学习情况督促指导。院党委将采取现场提问、查阅记录、走访座谈等方式，对党员学习笔记、心得体会、“一员一档”等内容进行专门督导，了解党员学习情况，通过开卷或闭卷测试形式，检验学习效果，测试不合格的，要及时补。 4、规范党支部组织生活。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育，将其融入日常，从严从实，常抓不懈。严格“三会一”制度。要突出经常性特点，以党支部为单位，以“三会一”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，开展学习教育。通过定期开展党员志愿服务日、党员活动日、党学习日、警醒日等党内活动，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。召开专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”学习教育为主题，召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员