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- 约9.44千字
- 约 79页
- 2018-11-23 发布于天津
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2018秋高中英语(新人教版选修8)教学课件(目标分析方案设计自主导学):Unit3PeriodⅣ
●教学目标 (1)掌握本学案中所给出的词汇,能够理解并能熟练运用。 (2)理解课文。 (3)听懂课文中所给出的听力材料。 (4)能够根据课文中所提出的问题,发表自己的看法并给出学生认为合理的建议。 (5)掌握求职信的写法。 ●教学地位 本课时的内容是介绍电话发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔的故事。并通过操练写求职信,进一步训练学生的写作能力。 ●新课导入建议 发明家的发明创造改变了我们的生活,电话给我们的生活带来了极大的方便,那么同学们对电话和它的发明者有多少了解呢? 那么我们就通过对本文的学习,进一步了解贝尔和他的电话。 Ⅰ.判断正误 阅读P25-26课文,判断正误 1.It was his interest in problems and his hard work that led to his most famous invention.( ) 2.During the design of a multiple telegraph,Bell invented the telephone occasionally.( ) 3.Alexander Graham Bell was not a man to rest, and he was an inventor all his life.( ) 【答案】 1-3 F T T Ⅱ. 语篇理解 阅读P25-26课文,选择最佳答
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