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- 2018-11-26 发布于河南
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13__钓鱼的启示
钓鱼的启示;我 会 读;我 会 读; 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。; 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。;;
小组讨论学习4——9自然段,思考:
1、我们是什么时候钓到鲈鱼的?
2、用“——”划出父亲说的话,体会父亲说
话的语气。
3、用“~~~”划出“我”说的话,体会“我”
当时的心情。
4、父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去?; 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈
彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来
了,湖面变得银光闪闪。; 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着 鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“2孩子,你得把它放回湖里去。”;“孩子,你得把它放回湖里去。”
“你还会钓到别的鱼的。”; 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。;我不想放鱼的原因是:;体会“我”的心里变化过程; “我”好不容易钓到一条大鱼,父亲却让“我”放掉,他是不喜欢吗?;
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