2018年秋九年级数学上册 2.2 简单事 件的概率 第1课时 用公式法求概率同步练习 (新版)浙教版.docVIP

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2018年秋九年级数学上册 2.2 简单事 件的概率 第1课时 用公式法求概率同步练习 (新版)浙教版

PAGE PAGE 1 2.2 简单事件的概率 第1课时 用公式法求概率 知识点一 概率的意义 一般地,必然事件发生的概率为100%,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0.而随机事件发生的概率介于0与1之间,即0P(随机事件)1. 1.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.1”,下列说法正确的是(  ) A.抽10次奖必有一次抽到一等奖 B.抽一次不可能抽到一等奖 C.抽10次也可能没有抽到一等奖 D.抽了9次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖 知识点二 等可能事件概率的计算公式 如果事件发生的各种结果的可能性相同且互相排斥,结果总数为n,事件A包含其中的结果数为m(m≤n),那么事件A发生的概率为P(A)=________. 2.从-1,0,eq \f(1,3),1,eq \r(2),eq \r(3)中任取一个数,取到无理数的概率是__________. 类型一 概率的意义 例1 [教材补充例题] 下列说法正确的是(  ) A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨 B.“抽奖活动中,中奖的概率是eq \f(1,100)”,表示抽奖100次就一定会中奖 C.“某人射中靶心的概率为70%”,表示该人射击100次,就会射中靶心70次 D.“抛掷一枚正方体骰子,朝上的点数为偶数的概率是0.5”,表示如果将这个骰子抛很多次,那么平均每两次就有一次出现朝上的点数为偶数 类型二 利用概率公式计算等可能事件的概率 例2 [教材补充例题] 一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球. (1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率; (2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是eq \f(1,3).求从袋中取出黑球的个数. 【归纳总结】运用公式P(A)=eq \f(m,n)求简单事件的概率 的方法 首先应确定所有结果的可能性都相同,然后确定所有可能的结果总数n和事件A包含其中的结果数m. 抛掷一枚图钉,钉尖朝上与钉尖朝下的概率都是eq \f(1,2),这种说法正确吗? 详解详析 【学知识】 1.[解析] C 根据概率的意义进行判断,概率是对事件发生可能性大小的量的刻画. 知识点二 eq \f(m,n) 2.[答案] eq \f(1,3) 【筑方法】 例1 [解析] D “明天降雨的概率是80%”表示明天降雨的可能性是80%,而不是降雨的时间占80%;“抽奖活动中,中奖的概率是eq \f(1,100)”,表示反复抽奖多次,平均每100次就有一次会中奖;“某人射中靶心的概率为70%”,说明射中靶心是随机事件,但射击100次不一定就会射中靶心70次;D中概率与可能性的描述正确. 例2 解:(1)20个球里面有5个黄球,故P=eq \f(5,20)=eq \f(1,4). (2)设从袋中取出x(0x8,且x为整数)个黑球,搅匀后,从袋中摸出一个球是黑球的概率是eq \f(1,3),∴P=eq \f(8-x,20-x)=eq \f(1,3),解得x=2.经检验,x=2是原方程的解且符合实际. 答:从袋中取出2个黑球,可使得从袋中摸出一个球是黑球的概率是eq \f(1,3). 【勤反思】 [小结] 1 0  [反思] 不正确.因为抛掷一枚图钉,出现钉尖朝上与钉尖朝下这两种结果不是等可能的,故概率不会都是eq \f(1,2).

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