2018年秋九年级数学上册 第二十五章 概率初步 25.1 随机事 件与概率 25.1.2 概率导学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 25.1.2 概率 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 了解什么是概率，认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量． 课前预习 1．一般地，对于一个随机事件A，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件A发生的__________． 2．一般地，如果一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m 种结果，那么事件A发生的概率P(A)＝__________. 3．当A为必然事件时，P(A)＝__________，当A为不可能事件时，P(A)＝__________，当A为随机事件时，P(A)的取值范围是____________________． 1 概率 0＜P(A)＜1 0 m n 课堂导学 知识点1：概率的意义 【例1】某种彩票的中奖机会是1%，下列说法正确的是(　　) A．买1张彩票一定不会中奖 B．买100张这种彩票一定会中奖 C．买1张这种彩票可能会中奖 D. 买100张这种彩票一定有99张彩票不会中奖 C 课堂导学 【解析】根据概率的意义可知，中奖机会是1%，即中奖概率为1%，其含义是买1张这种彩票，中奖的可能性是1%. 【答案】C 【点拔】概率的大小与试验的次数无关，本题中，每买1张彩票的中奖机会是1%，与买彩票的张数无关． 课堂导学 对点训练一 1．气象台预报“本市明天降雨概率是80%”，对此消息下面几种说法正确的是(　　) A．本市明天将有80%的地区降雨 B．明天降雨的可能性比较大 C．本市明天将有80%的时间降雨 D．明天肯定下雨 B 课堂导学 2．商场举行摸奖促销活动，对于“抽到一等奖的概率为0.1”．下列说法正确的是(　　) A．抽10次奖必有一次抽到一等奖 B．抽一次不可能抽到一等奖 C．抽10次也可能没有抽到一等奖 D．抽了9次如果没有抽到一等奖，那么再抽一次肯定抽到一等奖 C 课堂导学 知识点2：简单事件的概率? 【例2】一个袋子中装有6个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从这个袋子中摸出一个球，摸到白球的概率为(　　)　 A. B. C. D. 1 9 1 3 1 2 2 3 B 课堂导学 【解析】袋子中有6个黑球，3个白球，随机摸出一个球的机会是均等的，可能的结果有9种，摸到白球的结果有3种，由此可得出摸到白球的概率． 【答案】B 【点拔】求事件的概率，关键准确找到所有出现的结果和某个事件中出现的结果． 课堂导学 对点训练二 3．一个不透明的袋子中有2个白球，3个黄球和1个红球，这些球除颜色不同外其他完全相同，则从袋子中随机摸出一个球是白球的概率为(　　) A. B. C. D. 1 3 1 2 1 6 1 4 4．抛掷一枚硬币，正面向上的概率为(　　) A．1 B. C. D. 1 2 1 3 1 4 C B 课堂导学 5．小玲在一次班会中参与知识抢答活动，现有语文题6道，数学题5道，综合题9道，她从中随机抽取1道，抽中数学题的概率是(　　) A. B. C. D. 1 20 1 4 1 85 1 3 C 课后巩固 6．掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷得面朝上的点数小于3的概率为(　　) A. B. C. D. 1 6 1 2 1 4 1 3 7．转盘上有六个全等的区域，颜色分布如下图，若指针固定不动，转动转盘，当转盘停止后，则指针对准红色区域的概率是(　　) A. B. C. D. 1 2 1 3 1 4 1 6 D B 课后巩固 9．“从布袋中取出一只红球的概率是99%”，这句话的意思是(　　) A．若取出一只球肯定是红