2019高考数学一轮复习 第十一章 概率与统计 11.1 随机事 件及其概率课件 理.pptVIP

* 第十一章 概率与统计 §11.1 随机事件及其概率 高考理数 考点　事件与概率 1.事件的分类 2.频率与概率 (1)频数与频率:在相同条件S下进行n次试验,观察某一事件A是否出现,则称在n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数;事件A出现的比例fn(A)=?为事件A出现的频率. (2)概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数n的增加,事件A发生 确定 事件 必然事件 一般地,我们把在条件S下,一定会发生的事件叫做相对于条件S的必然事件 不可能 事件 在条件S下,一定不会发生的事件叫做相对于条件S的不可能事件 随机事件 在条件S下,①　可能发生也可能不发生????的事件叫做相对于条件S的随机事件 知识清单 的频率fn(A)稳定在某个常数上,则把这个常数记作P(A),称为事件A的概率. 3.事件的关系与运算 (1)包含关系:一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B),记作B?A(或A?B). (2)相等关系:一般地,若B?A且A?B,则事件A与事件B相等,记作A=B. 内容解读 表示 并事件 若某事件发生当且仅当事件A或事件B发生,则称该事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) A∪B(或A+B) 交事件 若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称该事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) A∩B(或AB) 互斥事件 若A∩B为不可能事件(A∩B=?),则称事件A与事件B②　互斥???? A∩B=? 对立事件 若A∩B为不可能事件,而A∪B为必然事件,那么事件A与事件B互为③　对立事件???? A∩B=?且 A∪B=U(U为全集) (3)几种运算的比较 4.概率的基本性质 (1)任何事件的概率都在0~1之间,即0≤P(A)≤1.必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0. (2)当事件A与事件B互斥时,P(A∪B)=P(A)+P(B). (3)对立事件的概率之和为1,即若事件A与事件B对立,则P(A)+P(B)=1. 1.补全或列出频率分布表.可直接依据已知条件,逐一计数,写出频率. 2.由频率估计概率.可以根据频率与概率的关系,由频率直接估计概率. 3.由频率估计某部分的数值.可由频率估计概率,再由概率估算某部分的数值. 随机事件的频率与概率的常见类型及解题策略 方法 1 方法技巧 例1????(2015陕西,19,12分)设某校新、老校区之间开车单程所需时间为T,T只与道路畅通状况有关,对其容量为100的样本进行统计,结果如下: (1)求T的分布列与数学期望ET; (2)刘教授驾车从老校区出发,前往新校区作一个50分钟的讲座,结束后立即返回老校区,求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率. T(分钟) 25 30 35 40 频数(次) 20 30 40 10 解析　(1)由统计结果可得T的频率分布为 　　以频率估计概率得T的分布列为 T(分钟) 25 30 35 40 频率 0.2 0.3 0.4 0.1 T 25 30 35 40 P 0.2 0.3 0.4 0.1 从而ET=25×0.2+30×0.3+35×0.4+40×0.1=32(分钟). (2)设T1,T2分别表示往、返所需时间,T1,T2的取值相互独立,且与T的分布列相同. 设事件A表示“刘教授共用时间不超过120分钟”,由于讲座时间为50分钟,所以事件A对应于“刘教授在路途中的时间不超过70分钟”. 解法一:P(A)=P(T1+T2≤70)=P(T1=25,T2≤45)+P(T1=30,T2≤40)+P(T1=35,T2≤35)+P(T1=40,T2≤30) =0.2×1+0.3×1+0.4×0.9+0.1×0.5=0.91. 解法二:P(?)=P(T1+T270)=P(T1=35,T2=40)+P(T1=40,T2=35)+P(T1=40,T2= 40)=0.4×0.1+0.1×0.4+0.1×0.1=0.09. 故P(A)=1-P(?)=0.91. 评析????(1)用频率估计概率求解;(2)将问题转化为求“刘教授在路途中的时间不超过70分钟”的概率,可直接求解也可间接来求. 1.直接求法:将所求事件分解为一些彼此互斥的事件的和,运用互斥事件概率的加法公式计算. 2.间接求法:先求此事件的对立事件的概率,再用公式P(A)=1-P(?)求得, 即运用逆向思维(正难则反),特别是“至多”“至少”型题目,用间接求法较简便. 提醒:应用互斥事件概率的加法公式的前提是确定各个事件是否彼此互斥. 互斥事件、对立事件的概率问题的解题方法 方法 2 例2????(2017江苏南京高三综合复习)某银行柜台有从