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- 2018-11-25 发布于广东
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一元一次方程免费
一元一次方程(二); 引例:某班开展为贫困地区学校捐书活动,捐的书比平均每人捐3本多21本,比平均每人捐4本少27本,求这个班有多少名学生?如果设这个班有x名学生,你能用不同的方法表示所捐的书的本数吗?;尝试一下吧 设未知数列出方程
1、一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?
2、用一根长24的铁丝围成一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长方形的长、宽各应是多少?
3、某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
;观察下列三个方程:1700+150x=2450
2(x+1.5x)=24
0.52x-(1-0.52)x=80
每个方程有几个未知数?未知数的指数是几?
;问:用方程的方法来解决实际问题一般须要经历哪几个步骤?;列出方程后,还必须解这个方程,求出未知数的值。对于???些简单的方程我们可采用估算的方法。;1、思考:你能估算下列方程的解吗?
(1)2(x+1.5x)=24 (2)0.52x-(1-0.52)x=80 ;问题情境
已知长方形的长是宽的2倍,如果用一彩色布条装饰这个长方形,沿着四周围一圈.刚好是6米.那么这个长方形的宽是几米?
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