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- 约 20页
- 2018-11-24 发布于河北
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2018年九年级语文上册 第六单元 第20课《哨子》课件4 冀教版
* 哨子 富兰克林 学习目标 说出文中“哨子”的多种含义。 从文章所选的众多事例中总结作者的观点。 感悟“不要为哨子花费太多”的人生道理。 富兰克林(1706——1790),美国政治家、科学家,曾参加起草著名的《独立宣言》,发明避雷针。富兰克林在年轻的时候要求自己首先培养13种美德。为了逐步培养这些美德,他坚持每个星期预备一本小册子,把这些记在里面,每天晚上自省一次日间犯的某种过失,就在相应的地方记上黑点,这种严格要求自己的精神,是很可贵的。 学会低头 富兰克林有一次到一位前辈家拜访,当他准备从小门进入时,因为小门的门框过于低矮,他的头被狠狠地撞了一下。出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说:“很疼是吧?可是,这应该是你今天拜访我的最大收获。你要记住:要想平安无事地活在这人世间,你就必须时时记得低头。” 从此,富兰克林把“记得低头”作为毕生为人处世的座右铭。 读一读 怠惰 书札 负债累累 锒铛入狱 殚思竭虑 生性恶劣 读一读 怠惰 书札 负债累累 锒铛入狱 殚思竭虑 生性恶劣 (dài
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