2018-2019学年高一生物人教版必修1学案:第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜—系统的边界.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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2018-2019学年高一生物人教版必修1学案:第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜—系统的边界

第三章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界 学习目标 1.体验制备细胞膜的方法。(难点) 2.说出细胞膜的化学组成。(重点) 3.举例说明细胞膜的功能。(重点) 核心概念 细胞膜 膜蛋白 信息交流 一、细胞膜的成分 1.体验制备细胞膜的方法 材料的选取: ①选择动物细胞的原因:__动物细胞没有细胞壁____。 ②选择哺乳动物成熟红细胞的原因:__没有细胞核和众多的细胞器____。 2.实验过程及结果: 选材:猪(或牛、羊、人)的__新鲜的(成熟)红细胞____稀释液  ↓ 制作装片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴   在载玻片上,盖上__盖玻片____  ↓ 观察:用显微镜观察红细胞的正常形态(__低____倍镜   →__高____倍镜)  ↓ 滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴__蒸馏水____,同时在  另一侧用__吸水纸____吸引(引流法)  ↓ 观察:持续观察细胞的变化  ↓ 结果:凹陷消失,细胞体积__增大____,细胞破裂,内容物   流出,获得细胞膜 3.实验的注意事项 (1)用生理盐水稀释红细胞的目的:使红细胞维持原有形态。 (2)滴加蒸馏水: ①滴加速度要缓慢,且边滴加边用吸水纸吸引。 ②用吸水纸吸引时要小心,不要把细胞吸跑。 (3)持续观察红细胞的变化: ①观察刚刚制成的临时装片,目的是了解红细胞的正常形态特点,以便形成对照。 ②观察引流操作后的

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