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- 2018-11-24 发布于河北
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2018-2019学年高一物理新人教版必修1同步教学课件:第2章 习题课2 追及与相遇问题
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二章 习题课2 追及与相遇问题 学习目标 1.理解追及与相遇问题的实质. 2.会分析追及问题的临界条件. 内容索引 Ⅱ当堂达标检测 Ⅰ重点题型探究 重点题型探究 Ⅰ 一、对“相遇”与“追及”的认识 1.相遇问题 相向运动的两物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇. 2.追及问题 同向运动的两物体,若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不小于前者速度,即v1≥v2. 例1 如图1所示,甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶,甲车以20 m/s的速度匀速运动,乙车原来速度为8 m/s,从距甲车80 m处以大小为4 m/s2的加速度做匀加速运动,问:乙车经多少时间能追上甲车? 解析 答案 图1 答案 10 s 解析 设经时间t乙车追上甲车.在这段时间内甲、乙两车位移分别为 追上时的位移条件为x乙=x甲+x0, 即20t+80=8t+2t2 整理得:t2-6t-40=0 解得:t1=10 s,t2=-4 s(舍) 乙车经10 s能追上甲车. 二、追及问题的分析思路及临界条件 1.追及问题中的两个关系和一个条件 (1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到. (2)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间
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