六年级道德与法治全册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第2框 活出生命的精彩同步练习 新人教版五四制.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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六年级道德与法治全册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第2框 活出生命的精彩同步练习 新人教版五四制

PAGE PAGE 1 10.2《活出生命的精彩》同步练习 一、单项选择题 1、下列同学们各种各样的爱好中,有利于生命得到充盈的是( ) A.小宁喜欢玩游戏,在上课的时候也经常拿手机玩游戏 B.小明特别爱好书法,多次在书法比赛中获奖 C.小丽爱好集邮,看到邻居的信箱中有一封信上的邮票很漂亮,就撕下来拿走了 D.小芳喜欢打扮,总是穿一些奇装异服到学校上课 2、生命有贫乏,有充盈。下列生命属于贫乏的是( ) ①小明不愿意与外界交往,拘囿于自我封闭的圈子里 ②红红抗挫力比较弱,遇到困难就退缩 ③小刚祖上留下多套房产,小刚认为人生从此无忧,无须奋斗 ④花花积极参加各种有益的活动,努力丰富和充实自己 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 3、生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你希望自己的生命是充盈的,就要( ) ①把自己封闭起来,不去感受生活的美好②热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历 ③逃避生活的困境和难题,无所事事 ④敞开胸怀,丰富生命中的道德体验 A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④ 4、下面两幅漫画给我们的启示有( ) ①人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量 ②有的人不断学习,勇于创新,争当新时期的创客 ③有的人沉迷网络,危害了自己的身心健康 ④我们要拒绝贫乏,让生命充盈起来 A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③ 5、一位女

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