2018年七年级语文下册 第一单元 第1课《从百草园到三味书屋》教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 6 从百草园到三味书屋 知识目标： １、积累词语，掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音，字形及词义，并学会运用。 ２、了解《朝花夕拾》 ３、走进鲁迅的童年，探索他成长的足迹，体味童真童趣。 能力目标 １、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培养学生的观察能力和表达能力 ２、品味作者简练生动、准确传神的语言特色，增强语感。 ３、体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验。 德育目标 学习鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活、追求新鲜知识的精神。 教学重点 引导学生学习课文对事物的准确描摹，对动作的准确表达及写作思路的条理性。 教学难点 １、理解美女蛇故事的作用，初步了解插叙。 ２、揣摩三味书屋这一部分的思想内容，理解其中一些重要的词语。 ３、引导学生从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。 课时安排：　　　２课时 教学过程 第一课时 教学要点： 朗读课文，整体感知文章；精读课文，理清文章的总体思路；重点研讨第一部分。体味作者在百草园中的无穷乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验。 教学步骤： 一、导语 每个人的童年，是一片宽阔的原野，在这上面，你可以任意栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以播洒一生的幸福，可以荡漾一生的笑意，童年是券的，只要有一