2018-2019学年高中语文人教版必修三习题：第二单元　唐代诗歌 6　琵琶行并序 Word版含答案.docVIP

PAGE 6　琵琶行并序 一、课外阅读 (一)(2018·福建泉州高三语文质量检测改编)阅读下面这首唐诗,完成1～2题。 入昌松东界山行① 高　适 鸟道几登顿②,马蹄无暂闲。 崎岖出长坂,合沓③犹前山。 石激水流处,天寒松色间。 王程应未尽,且莫顾刀环④。 【注】①本诗写于天宝十一载,为诗人入陇右节度使哥舒翰幕府,途经昌松县所作。昌松,唐代凉州属县,故城在今甘肃省古浪县西。②登顿:指上下山。③合沓:重叠聚集。④顾刀环:看刀上之环。“环”与“还”谐音。 1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(　　) A.首句用“鸟道”形容山路,读者可由此联想到“蜀道”,从而体会山行之难。 B.第二句看似写马,实际是写人,从中可见诗人风尘仆仆、不畏艰险的形象。 C.“犹前山”三字言简意丰,既写山之绵延,也流露出诗人走不出前山的急切。 D.诗前六句写山行,一句一个画面,为最后两句写山行感悟做了很好的烘托。 解析:C　C项,“合沓”写群山重叠聚集之状,这在注中已作解释,“犹前山”由“合沓”延伸而来,如果解为“还在前山”“走不出前山”,那群山“重叠聚集”之说就无从谈起了。可见“犹”不当作“还是”理解,结合前后文,应是“犹如”之意。 2.这首诗尾联“王程应未尽,且莫顾刀环”与“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”(范仲淹《渔家傲》)所表达的情感有何异同?请简要分析。 ? ? ? ? 解析:从内容上看,高诗的